学校が始まって第1日目。3年生の教室では，さっそくKazzyによる外国語活動の授業が始まりました。今日はペアになって3ヒントクイズを作りました。動物や果物など習った単語から答えにしたいものを選び，そのものについてのヒントを考えます。例えば答えが「りんご」なら，ヒントは「赤色」や「丸い」などです。ペアで相談しながら作っていき，授業の最後に問題を出し合いました。ジェスチャーも入れながらヒントを出し，楽しく学習することができました。

　太陽が出て、外で遊ぶにはよい天気でした。「寒い、寒い」と上着を着ながら運動場に出る子どもたちも、しばらくすると上着は暑すぎて、すぐに脱いでいました。広い運動場で遊ぶと、ものすごい運動量です。初日の今日は、先生も一緒に遊んでいます。３枚の写真にすべて先生が映っています。見つけることができましたか？

　今日は冬休み明け、初日の登校でした。「初授業」を楽しんでいました。
　新しい年は、新しい時代でもあります。４年生の新出漢字は、大型黒板に筆順が表示され、それを見ながら学習していました。６年生は、自分のタブレットで学習を進めていました。新しい時代に向かって進んでいます。

　今日から学校が再開しました。放送で冬休み明け朝会をしました。校長先生は，干支や「初」「なりたい自分になるための計画」について話されました。今年の干支は，60年に一度の「壬寅」です。「成長」や「始まり」の意味があるそうです。また，人々が昔から大切にしてきた「初めて」について，「初」の付く言葉に初夢，初詣，初売り，出初式，書き初めなどいろいろあります。「初めてや始まりを大切にしよう。」「友達や先生と出会って初笑いし，初授業を楽しみ，初給食をおいしくいただくなど，前向きに過ごしましょう。」などのお話がありました。
　「初」を楽しみ，今年一年「なりたい自分になるために」どのようなことを頑張るか，考えながら聞くことができました。
　さあ、新しい年も元気に過ごしましょう！

　明けましておめでとうございます。
　本年もどうぞよろしくお願いいたします。

　令和４年がはじまりました。学校から見える朝日、広島の街、瀬戸内海の島々…穏やかな景色で、心が元気になります。今年も「子どもが主役」「元気におはよう！笑顔でまた明日！」と言える学校づくりに務めてまいります。
　７日（金）から子どもたちは登校します。楽しみに待っています。

　今朝は、運動場が真っ白でした。中庭の池も凍っていました。子どもたちがいたら大喜びの朝だったことでしょう…
　明日から学校閉庁になります。
　保護者、地域の皆様、１年間ご理解・ご協力をいただき、ありがとうございました。よいお年をお迎えください。

　冬休み朝会では，学年の代表児童が発表をした後，校長先生からお話がありました。
先日の全校道徳「どんな自分が好き」の中で児童が考えた意見をもとに「心は目には見えないけれど，姿や言葉に表われる。」「どうしようか迷ったとき，決めるのは自分。」そして，決めるときには「自分」そして「相手」のことを思うことが大切だというお話でした。
　友達の発表も校長先生のお話も目を見て聞いている本当に素敵な古田台っ子です。きっと迷ったときにも「相手は自分」と考え，正しい選択ができるようになることでしょう。

　12月23日（木），生活科の時間に，自分で絵をかいたたこをあげました。
　ぽかぽかと暖かい一日でしたが，ほどよく風もあり，絶好の「たこあげ日和」でした。勢いよく走ってたこがあがると「わぁーーー！！」と歓声が上がりました。
　冬休み前の楽しいひとときとなりました。

　今日は天気がよく、あたたかい１日でした。明日から冬休みに入るとあって、みんなの表情がなんか嬉しそうでした。
上：６年生　外国語科　クリスマスゲーム
中：大休憩　先生も子どもたちも元気に走り回っていました
下：１年生の下校「よいお年をお過ごしください。」と…

　明日から冬休みです。毎日見守ってくださった地域の方、保護者の皆様、PTA方々、ありがとうございました。おかげさまで、子どもたちが毎日、安全に登下校できました。皆様のご支援がとても心強かったです。本当に、本当に…ありがとうございました。

　冬休み前朝会を行いました。後期はじまりから今日までをふり返って、代表児童が発表しました。
１年生：道徳科の勉強が、とても楽しく感じます。みんなの意見で黒板がパンパンになります。たくさん考えて、発表できるようになりました。
２年生：発表をがんばりました。発表をすると言いたいことが言えてすっきりします。友だちの考えとつなげながら発表することが目標です。
３年生：自分は、学習のまとめができるようになりました。先生が「これ、まとめられる人？」と言って自分が発表すると、みんなが「いいです。」と言ってくれたので自信がついてきました。
４年生：４年生のいいところは挑戦するところです。ソーランのリーダーの立候補が多かったり、発表の少ない人がよく発表したりしました。
５年生：体育科でグループで協力して記録がのびるようにしました。また、友だちの気持ちを考えて行動できるようになりました。
６年生：運動会の応援と団体演技を頑張りました。小学校最後の演技をすばらしいものにするために、練習を本気で頑張りました。
６年生：６年生ができるようになったことは、授業中教え合ったり、考えを必ずもったりすることです。残り３か月で、下級生から求められる６年生になりたいです。
　堂々と発表する姿に、全員が聞き入っていました。堂々と発表できるのは、聞く人が、目を見てしっかり聞くことができているからです。１年の締めくくりにふさわしい発表でした。児童のみなさん、すばらしい成長でした。

　12月22日（水），6年生が国語科の学習で計画した遊びを楽しむ「1年生と6年生ですてきな思い出つくろう会」を行いました。
　はじめは，室内でゲーム，後半は，グラウンドで体を動かす遊びをしました。
　6年生が1年生のために，計画・準備・進行・片付けのすべてを担ってくれました。また，ルールが分からない1年生には，デモンストレーションで説明したり，隣に行って優しく教えてくれたり…。頼りになる姿がたくさんみられました。
　いろいろなことを自分でできるようになってきた1年生ですが，この日ばかりは，6年生に甘えっぱなし。しっかりと充電させてもらったようです。
　卒業まであと3か月。これからも，楽しい思い出をもっとつくっていきたいですね。

　12月21日（火）に全校道徳を行いました。体育館になかよし班ごとに集まり，「どんな自分が好きですか？」というテーマで話し合いをしました。
　先生たちが演じた登下校の様子から，自分を好きになるためにどのような声かけや行動をしたらよいかを考えました。
　3人で帰ろうとしていたのに，あとから「一緒に帰ろう。」と友達に言われたら，相手の気持ちを考えて，一緒に帰る！と多くの子どもたちが答えました。実際はどうかな・・・

　子どもたちの心の奥にある気持ちに語りかけると・・・

　「わかっているけれど，できてないことがあるな。」と自分自身をふり返っていました。
　授業の最後には，間違ったり失敗したりすることは誰にだってあるけれど，そのままにせず，正しい方を選んだり粘り強く取り組んだりすることが大切であると気付くことができました。

　この全校道徳で，多くのことを決めているのは，自分。だからこそ，よりよく成長するために，何をしたらよいかを考えるきっかけになればと思っています。
　
上：先生たちによる演技
中・班での話し合いの様子
下：全体発表の様子

　12月21日（火），1年生を教室に招待し，おもちゃまつりを開きました。準備から，「どのように工夫すれば，1年生に喜んでもらえるか」という点を常に意識し，取り組んできました。本番前も「1年生が来て良かったと思えるように頑張る！！」と気合十分でした。
　一緒に遊ぶことを通して，1年生も2年生も互いに笑顔いっぱいの素敵なおもちゃまつりとなりました。

　12月21日（火），2年生から「おもちゃまつり」に招待してもらいました。
　4種類のおもちゃのコーナーが設けられており，グループごとに回りました。
　おもちゃの遊び方やうまくできるコツなどくわしく教えてもらい，最後にはおみやげまでもらって，1年生は大満足でした。

　脱靴室は、この時期、風が強く、寒い清掃場所です。それでも、チャイムと同時に清掃を始めている姿が…6年生です。6年生の姿が手本になり、他学年も全力で清掃していました。「無言清掃」の意味を知り、ずっと清掃道具の使い方や清掃の仕方を学んで、実践してきた成果です。

　11月末の修学旅行で、大内塗の箸づくりを体験しました。1か月間、しっかり乾かして完成した「世界でひとつだけの箸」が手元に届きました。お父さんへのプレゼンとにするという子どももいました。ずっと待っていただけに…大切に、大切に使います。

　1年生は、6年生の修学旅行に「てるてる坊主」をプレゼントしました。そのてるてる坊主のお陰で修学旅行がよい天気だったので、6年生が「ありがとう」とお礼を伝えに行きました。1年生に修学旅行おすすめの写真とメッセージを添えた手作りしおりをわたしていました。1年生は、踊り出すほど喜んでいました。来週は1・6年生の交流があるようです。それも楽しみ…

　広島県発明協会とコベルコ建機会社からゲストティーチャーをお招きして、理科出前授業を行いました。建設現場で使われているショベルカーの模型の観察を通して、身の回りには「てんびんやてこの規則性」を利用した機械があることを学習しました。コベルコ建機会社とオンラインでつながり、説明等をしていただきました。これまでの学習を活用した授業で楽しい時間となりました。ありがとうございました。

　図画工作科で「ひもひもワールド」をしました。最初は角にひもを結びつけ，もう一方をいすや机の脚に結びつけます。途中で，他のグループとくっついたりひもの色を交換したりしながら黙々と結んでいきました。それぞれ端からスタートしましたが，気付けば教室中がひもでいっぱいになりました。子どもたちからは「くものすみたい！」「ハンモックができた！」などの声があり，楽しく活動していました。