ふしぎなたまごを描いて、大きな画用紙に貼りました。カラフルなすてきなたまごをたくさん見つけました。

　身の回りのものの長さを測りました。竹ものさしを上手に使っていました。

　ゆでたまごのお腹に色をぬりました。絵の具でとてもていねいにぬっていて、びっくりしました。筆を上手に動かしていました。

　絵の具で線を書きました。水の量を調節しながらゆっくりと筆を動かしていました。

　育てているミニトマトが大きくなりました。黄色い花も咲きました。葉をさわったり、においをかいだりしました。元気よく育っているのを見て、みんなうれしそうでした。

　算数の教科書のたてと横の長さは、何センチメートル何ミリメートルかを考えました。考えた後、みんなで確かめていました。

　鍵盤ハーモニカで「ドレミファソ」「ソファミレド」を演奏しました。演奏する時の姿勢や音の出し方をもう一度確認してからふいてみると、とてもきれいな音になりました。みんなで音の響きを楽しんでいました。

　観察したことを記録するための文章を書く学習をしています。ノートに大事なことを一文字一文字ていねいに書いていました。

　「たんぽぽのちえ」で学習したことをクイズにした「たんぽぽクイズ」を、友達に出題しました。友達との自然な交流が生まれていました。

　ひき算の筆算の仕方を学習しました。みんなで声に出して確認していました。

　光を通した時の楽しい見え方を考えながら、色を塗りました。マジックを友達と上手に交代しながら使っていました。光に通すのが楽しみですね。

　「♪ビンゴ、ビンゴ、知ってるかい〜♪」の歌を友達と一緒に歌いました。みんなで歌うと楽しいです。

　ナス、ピーマン、オクラ、キュウリの苗を植えました。これからみんなで育てていきます。

　近くにあるおすすめの場所を紹介するプリントを作りました。ガソリンスタンド、スーパー、コンビニ、保育園など、説明する文章と絵をかきました。みんなよく知っているなあと感心しました。

　「ミライシード」をしていました。集中して画面に向かっていました。

　たんぽぽに関するクイズを画用紙にかきました。表がクイズで裏が答えです。イラストを入れて、大きな字で分かりやすくかいていました。みんなにクイズを出すのが楽しみですね。

　先週、ＪＡＦの方々が来られ、交通安全についての出前授業をしてくださいました。ミニカーを使った衝突実験では、動画撮影をして、シートベルトをしている時としていない時の衝撃の違いを確認しました。広島県はシートベルトをしない人は、他県より少ないそうです。クイズ形式での学習も行い、子どもたちは交通安全の大切さを改めて学ぶことができました。

　たんぽぽが仲間を増やすためにどのように変化していくのかを、体を使って表現しました。花のじくが地面にたおれ、おき上がって、背伸びをするようにぐんぐん伸びていく場面です。教科書の言葉を基に、体で表現して理解を深めていました。

　２年生が1年生を連れて、学校探検に出かけました。はぐれないように声をかけながら歩き、案内する場所に着くと、説明してシールを貼ってあげていました。とてもやさしい２年生に１年生はうれしそうでした。

　「朝のリズム」という曲に合わせて、手拍子を打ちながら元気よく歌いました。みんなの手拍子が一つになって、一体感を味わいました。みんなの表情が明るくなりました。