最新更新日:2024/03/27
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違うからこそどちらもいいね あなたと私

5月1日 6年生 図工「ランドセルの絵」

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 奥行きを捉えながら、縫い目などもていねいにかいていました。かきながら、ランドセルとの思い出を話してくれる6年生もいました。

4月28日 6年生 体育

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 準備運動をしました。体をしっかり動かしていました。

4月28日 6年生 理科「ものの燃え方と空気」

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 ろうそくを燃やす前後で、びんの中の空気に含まれる酸素や二酸化炭素の量を調べました。気体検知管を使いました。グループで役割分担をしながら実験を進めることができました。

4月24日 6年生 図工「ランドセルの絵」

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 机の上にランドセルを置いて、じっくり観察しながら描きました。奥行きを出すこと、細かいところに着目することに気を付けて描いていきました。思い出のあるランドセルが題材なので、気持ちのこもった作品に仕上がることでしょう。

4月21日 6年生 外国語科「会話を聞き取ろう」

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 聞き取った会話をもとに、テキストの問題を解いていきました。じっくり聞いて考えていました。

4月20日 6年生授業参観 算数「対称になっているものを見つけよう」

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 県のマークの中で、対称になっているものを探しました。表の中でいくつあるか、班になって友達と確認しながら数えていました。正解は、次の時間に発表されるそうです。

4月18日 6年生 外国語科「新しい単語を知ろう」

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 午前は、全国学力・学習状況調査に取り組みました。
 午後は、外国語科の授業でした。国の名前を英語で発音しました。いい声が出ていました。

4月17日 6年生 社会「わたしたちのくらしと日本国憲法」

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 日本国憲法と国民主権について学習しました。担任の先生からたくさんの豆知識を教えてもらい、「えっ。」「なるほど。」と納得しながら話をよく聞いていました。

4月14日 6年生 理科「ものの燃え方と空気」

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 底のあるびんと底のないびんの中でろうそくを燃やして、燃え方を比べました。予想を立ててから実験しました。燃える様子をタブレットで撮影しました。班で役割分担しながら実験を進めることができました。

4月12日 6年生 算数

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 対称な図形の学習が始まりました。図を見ながら一生懸命考えていました。

4月11日 6年生 音楽

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 6年生になって、第1回目の音楽の授業でした。新鮮な気持ちで取り組んでいました。

4月7日 6年生 入学式の準備

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 午後から6年生が入学式の準備をしました。体育館の椅子並べをしたり、掃除をしたり、1年生の教室の物品を並べたりと、大活躍でした。南っ子最高学年としての気合十分です。
 その後、入学式のリハーサルをしました。6年生の代表児童が体育館で行う式に参加し、その他の人は教室でオンラインで式の様子を見ます。明日は、1年生の様子を6年生が優しく見守ってくれることでしょう。
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広島市立矢野南小学校
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