ピンッと手を挙げて、やる気あふれる４年生の教室です。子供たちは、「小数÷整数」の商を１の位まで求める、あまりのあるひっ算に挑戦をしていました。黒板に、それぞれのやり方を発表して、どれが正解なのかを真剣に話し合っていました。あまりに小数点を付けたり、検算をしたりしながら、みんなで学び合う姿が素敵でした。