最新更新日:2025/02/18
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ようこそ、向洋新町小学校のホームページへ! 今年度も、学校教育目標「豊かな心をもち たくましく 未来を切り拓く児童の育成」を目指して取り組んでまいります。

1月31日(金) スポーツイベント 2日目

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昼休憩に2回目のスポーツイベントが行われました。3つのグループに分かれた子供たちがグラウンドいっぱいに広がって、楽しそうに追いかけ合っていました。捕まった人は、タッチしてもらえば復活ができるので、ゴールの前で仲間を呼びます。終了の合図があると、あっという間だったねと、息を弾ませながらうれしそうにつぶやいていました。児童運営委員会の児童も、みんなに喜んでもらえて大成功だったと振り返っていました。

1月31日(金)いよいよ来週が本番です!

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 「10才の集い」に向けて、練習を積み重ねてきた4年生です。今日は、3年生を招待して練習の成果を見てもらいました。来年は、自分たちが「10才の集い」を行う番だと、4年生の歌や発表を一生懸命聞いている3年生でした。
 当日は、感動間違いなしです。保護者の皆様、どうぞ楽しみにしてお越しください。

1月30日(木) 1年1組「いろいろなかたちのかみ」

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給食の牛乳パックを開いてできた形から想像したものを作品にします。カメや鳥、人魚など、イメージしたものの色や柄をクレヨンで塗って、自分だけの楽しい作品を仕上げたら、発表会です。みんなの前で嬉しそうに作品を見せ、作品の見どころやこだわりなどをしっかりと紹介していました。

1月30日(木) 1年2組「いろいろなかたちのかみ」

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牛乳パックを開いて、その形を眺めていると、動物や乗り物、植物や恐竜など、楽しいものが想像できます。クレヨンで色を塗って、作品を完成させて、お互いに作品紹介をしました。それぞれ全く違う発想に、驚き感心しながら、笑顔で拍手を送り合っていました。

1月30日(木)向洋新町小学校入学説明会

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 本日は、来年度本校に入学予定の子供さんをもつ保護者の皆様を対象に、入学説明会を行いました。校長からは、学校の紹介、本校の取組等、1年生担任より学用品等について、事務より学校納金について、養護教諭より食物アレルギーの対応について、教頭より通学路や入学までの日程等について、児童館館長より、児童館について話をさせていただきました。たくさんお伝えすることがありましたので、よくわからない点もあったかと思います。ご不明な点がありましたら、遠慮なく学校までお問い合せください。
 本日は、大変寒い中、またご多用の中ご参加くださいまして、誠にありがとうございました。

1月29日(水)3年生 「生け花」体験 その4

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 完成した作品は、タブレットで写真を撮って保存しておきます。この写真は、後日写真集を作成して、総合的な学習の時間に訪問させていただいた介護老人保健施設「洋光台バラ苑」さんにお届けする予定です。バラ苑さんに届けるためにと、丁寧に何度も向きを考えながら一生懸命写真を撮っていました。
 ほとんどの子供たちは、生け花体験が初めてでしたが、生け終わったときには、みんな「楽しかった〜」と達成感いっぱいの表情でした。どの作品もすばらしく、個性が光っていました。
 
 ご指導いただいた5名のゲストティーチャーの皆様、本日は一日お世話になり、本当にありがとうございました。

1月29日(水)3年生「 生け花」体験 その3

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 子供たちの思いを尊重しながら、楽しく生けることができるよう声掛けをしてくださって有難く思いました。

1月29日(水)3年生 「生け花」体験 その2

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 ゲストティーチャーに生け花の基本、「真」「副」「体」を教えていただき、いよいよ生け花に挑戦です。最初は、恐々だった子供たちも、「こうしたい」「この向きがいい」など、次々に枝や花を剣山にさしていました。5名のゲストティーチャーの先生方が、一人一人丁寧に教えてくださり、子供たちも自分たちの作品に大満足です!

1月29日(水)3年生 「生け花」体験 その1

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 本校では、2年前より学校教育活動地域連携推進事業の一環として3年生が、日本の伝統文化である「生け花」について学ぶ体験活動を実施しています。地域の5名のゲストティーチャーの皆様にお越しいただき、本物の花器や剣山を使ってお花の生け方を教えていただきました。
 最初に日本の伝統文化について担任の先生よりお話があり、その後、お越しいただいた先生にお花を生けていただきました。「すごい」「きれい」「かっこいい」など初めて目の前で本物の生け花を披露していただき思わず声が出ていました。

1月29日(水)おもちゃまつり本番です!2

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 今回2年生が考えたのは、自分たちがつくったおもちゃで遊ばせてあげるのではなく、1年生が作って遊べるようにしたことです。ですが、最初から作るのは大変なので、ある程度作ったら完成するように、1年生のことを考えながら準備しました。2年生に手伝ってもらいながら作ったおもちゃに絵をかいたり、色をぬったりして完成です。わくわくしながら一緒に遊びました。1年生の感想には「2年生のせつめいがうまかったです。とってもたのしかったです。」「2年生さんがやさしくおしえてくれて、うれしかったです。」などが書かれていて楽しかった様子が伝わってきました。
 2年生の活躍が光ったおもちゃまつり、大成功でした!

1月29日(水)おもちゃまつり本番です!1

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 2年生が、1年生を招待して「おもちゃまつり」を行いました。おもちゃの作り方の説明をした後、おもちゃを一緒に作り、遊びました。2年生は、これまで1年生に分かりやすくおもちゃの作り方を伝えるにはどうしたらいいか、実際におもちゃを作りながら考えてきました。何度も話し合ったり、作り変えたりしながら準備を進めました。
 いよいよ本番の今日は、どの子供たちも、自分たちが考えた遊びで、1年生さんを楽しませてあげようと相手意識をしっかりもって大変意欲的に取り組んでいました。
 ストローグライダー、玉ふき、ドラゴンフライダー、トコトコのぼり、ピョンピョンガエルなど楽しい遊びがいっぱいです。

1月29日(水)6年生 読み聞かせの朝

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 今日は、図書ボランティア「ねこのひげ」の方による読み聞かせの日でした。読み聞かせのあとは、6年生の児童が、少しでも本に興味をもち、本の世界を楽しんでほしいと、おすすめの本の簡単なあらすじや作者の思いなどについてお話ししてくださいました。
 「紹介した本を読んでみたくなった人?」と聞かれて、たくさんの児童が手を挙げていました。

1月28日(火)6年生図画工作 一枚の板から

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 6年生の図画工作科では今、卒業制作としてオルゴールの箱づくりをしています。小学校生活の思い出や描きたい絵を下絵にかいて、彫刻刀で彫り進めています。どんな作品が仕上がるかとても楽しみです。

1月28日(火) スポーツイベント

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時折ちらちらと雪が舞う寒風吹きすさぶ冬らしい一日でしたが、昼休憩のグラウンドには元気いっぱいの子供たちが集まり、児童運営委員会が企画したスポーツイベントが行われました。子供たちは、「火」「水」「木」の3つのグループに分かれ、グラウンドいっぱいに駆けまわりながら夢中になってゲームを楽しんでいました。

1月27日(月)4年生理科 水のすがたの変化

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 4年生の理科では、「水のすがたの変化」の学習をしています。今日は、水を冷やし続けると、どのように氷に変わるか実験を行いました。ビーカーに食塩を入れた氷水を入れてその中に水の入った試験管を入れ、1分ごとに水の温度を測ります。実験後は、結果を折れ線グラフに表して、水の温度とすがたの変化について自分の予想が確かめられたか確認し、わかったことをまとめました。
 班の友達と役割分担をして協力して実験を行うことができました。

1月27日(月)2年生 音楽発表会に向けて

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 2年生は、2月の参観日に音楽発表会をします。今日は、発表会に向けてグループのみんなで、最初に伝える言葉を考えて、楽器や歌の練習をしました。これまで学習してきた曲の中から、自分が発表したい曲を選び、同じ曲を選んだ人たちとグループになっています。楽器やリズムを考えたり、歌を交互に歌ったりと工夫しながら楽しく取り組んでいました。

1月27日(月)2月のカレンダーができました!

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 ひまわり学級のみんなが、2月のカレンダーを届けに校長室に来てくれました。毎月カレンダーが届くのをとても楽しみにしています。2月は、節分があるので、鬼の絵でした。いろんな表情の鬼たちがいてとってもすてきです。どうしてそれぞれこの表情にしたのか、お話が聞きたくなりました。こんど時間があるときに、校長先生に教えてくださいね。

1月27日(月)図書ボランティアさん募集中!

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 向洋新町小学校では、地域の図書ボランティア「ねこのひげ」の皆さんに、毎月絵本の読み聞かせをしていただいています。時間があるときは、読み聞かせだけでなく、図書の本の整備や修繕、登録等もしていただき大変助かっていますが、人数が少ないので、一緒に図書ボランティアをしてくださる方を募集しています。初心者の方も大歓迎です。ぜひ、よろしくお願いいたします。

1月27日(月)巻物えほん「しりとり しましょ!」2

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 巻物の読み聞かせが終わっても、実は、まだお話は続きます。続きは何が出てくるのかな?興味津々で聞いていました。読み聞かせが終わった後は、巻物えほんをじっくり見せていただき、さらに楽しませていただきました。

1月27日(月)巻物えほん「しりとり しましょ!」1

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 たんぽぽ・ひまわり学級の子供たちが、図書ボランティアさんに読み聞かせをしていただきました。今日は何と、なが〜いなが〜い巻物えほん「しりとり しましょ!」を読んでくださいました。抑揚を付けながらリズムよく読んでくださる声に合わせて、子供たちも元気よく一緒に読んでいきました。参加型のとても楽しい読み聞かせの時間でした。
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