総合的な学習の時間に、向洋の町探検をしています。一丁目、二・三丁目、四丁目、大原と探検に出かけます。自分たちの町をしっかり調べて特徴を見付けていこうとしています。
白地図を持って、町の様子を調べ、共通点や相違点を見付けたり、地図記号を書き込んだりしています。

　２年生がサツマイモの苗植えを行いました。
　植え方の説明を聞き、二人に１本ずつ苗をもらいました。畝に苗の向きをそろえて並べていきました。芽の部分は出し、優しく土をかぶせました。
　収穫の日までは、生長を観察したり、草抜きなどのお世話をしたりします。収穫したサツマイモはPTCのおいもパーティで登場し、みんなで味わいます。

　６月２０日（火）に野外活動説明会を行いました。子どもたちは、５月頃から、少しずつ野外活動のことが気になっているようでした。そして、いよいよ具体的な話を聞くことができて、さらにワクワクしていました。班決めや役割分担などありますが、野外活動には、「学びに行く」という意識をしっかり高めて、よりよい活動になるようこれから準備をしていきます。

６月１９日（月）、小学校で初めての水遊びがありました。
晴れの日続きで、当日も天気がよかったので、気温、水温とも高く、水遊びにはもってこいの日でした。
プールを使うときの約束やきまりを聞き、シャワーを浴び、うんと水を抜いた大プールに入りました。顔をつけたり、水をかけたり、みんなで列車になって歩いたりしました。
水に浮くことができるようになることが、第1学年の目標です。

６月１９日（月）、生活科「なつのあそびをしよう」の学習で「つるぴかだんご」を作りました。
土と水を混ぜ、団子を作ります。その上に、砂を掛けて乾かします。
水の量が少なく、うまく丸まらない人もいましたが、児童館そばの乾いた砂を掛けて、どんどん白い団子にしていた人もいました。これからぴかぴかになるとよいのですが。

　６月５日（月）、生活科の学習で「ぶどう」の通学路を探検しました。
　目的地が近隣公園だったので、先日のめあてに加えて「草花や生きものを見付けよう。」をめあてにしました。
　近隣公園では、クズの葉を鳴らしたり、シロツメクサを摘んだりしました。テントウムシやダンゴムシ、トンボも見付けました。

６月１日（木）、生活科の学習で「りんご」の通学路を探検しました。
「通学路には、安全のために、どんなものがあるのか見つけよう。」「公園は、みんなが使うためにどんなものがあるのか見つけよう。」の二つをめあてにして歩きました。
標識、信号、横断歩道…たくさん見つけました。
公園では、ちょっと遊び気分になりましたが、みんなが気持ちよく使えるようにベンチや木陰や花壇などがあることを見付けることができました。

５月２８日（日）は、小学校で初めての運動会でした。
午前５番の「たまいれ」は、籠を狙って、一生縣命玉を投げました。午前８番「どうぶつランド」では、２年生と一緒に大きく動いて動物を表現しました。午後５番「かけっこ」は、ゴールの線の向こうまで走りきることを頑張りました。晴天の下、今までの練習の成果を発揮することができました。

総合的な学習の時間「すみよいくらし〜体の不自由な人の立場になって〜」の学習で、ひうな荘の職員の方々を学校に招き，車いす体験活動を行いました。
初めに職員の方から，相手を思いやった車いすの介助の方法を説明していただきました。話を聞く子どもたちの姿はとても真剣でした。その後，実際に３つのコースに分かれて介助体験を行いました。車いすを体全体で一生懸命支えたり，「動かしますね」「止まりますね」などの声かけを行う子どもの様子が見られました。今後も，活動を振り返り，誰もが「すみよいくらし」について考えていきます。

生活科「どきどき　わくわく　町たんけん」の学習で、近隣公園（スポーツ広場）に行きました。「去年虫見付けに行ったよ。」と、張り切っている子も、「おうちの人とよく行くよ。」という子も、みんな頑張って往復４５分の道のりを歩き、公園では虫採りに夢中になっていました。
　普段生活している向洋新町ですが、お店があったり、お花が咲いていたり、たくさんの新しい発見がありました。町の人に見守られながら生活していることを感じながら探検することができました。

６月１２日(月)、２年生が新体力テストを行うため、５年生が手伝いをしました。２０メートルシャトルラン、上体起こし、反復横跳びの３種目を行いました。５年生は２年生の面倒を見たり、模範となる態度を見せたりと、とても立派でした。
５年生の手伝いのおかげで、２年生は思う存分力を発揮できました。

　６月１日（木）に、５年生は４回目の調理実習をしました。今回は、にんじん、ブロッコリー、キャベツを使って「カラフルゆで野菜」を作りました。もう、すっかり慣れてきた様子で、包丁も、怪我なく上手に使いました。調理を終えて食べているときに、「次は、酢を少なめにしよう」「ゆで卵も加えたらどうかな」など、「やってみよう」という意欲ある言葉がたくさん聞こえてきました。家庭での実践の報告が聞けるのが楽しみです。