最新更新日:2024/12/13
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バランス良く食事をしよう。【食育指導】

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 先日、食育指導が行われました。子供たちは食材を3つのグループに分け、食事の役割について考えることができました。食材を【赤:主に体をつくる】、【黄色:主にエネルギーになる】、【青:おもに体の調子を整える】、の三種類のグループに順調にわけていた子どもたちでしたが、たまごやわかめなど意見が分かれる食材もありました。
それぞれの食べものがどんな役割か分かり、その日の給食では「赤グループがあった」、「これは緑グループかも」という話題が出ていました。

ついに明日! 4年生

金曜日、土曜日に音楽発表会があります。今日リハーサルをしました。みんな頑張って練習してきました。本番、楽しく頑張りましょう!
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どんぐりけん玉(1年生)

11月26日(火)

生活科「あきとあそぼう」で、
どんぐりのけん玉を作りました。

簡単な仕組みで
短時間で作ることができましたが、
単純な物ほど面白いのか、
子ども達は夢中になって遊んでいました。
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チューリップの球根(1年生)

11月26日(火)

生活科では、
秋植えの球根を観察しました。

チューリップ、ヒヤシンス、
クロッカス、スイセンの球根を
植えます。

植える前に、チューリップの球根を
じっくり観察しました。
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日直スピーチ 4年生

高学年に向けて、スピーチできるようになってほしい!という願いをこめて、日直さんからのスピーチをしています。これまでの学習で使えるようになった、タブレットのページーズや、スライドを使って、みんなに伝えたいことをまとめています。今までに、家族のペットのこと、大好きなもみじまんじゅうのこと、苦手な牛乳のことなど、みんなに伝えてきました。拍手喝采です。今日は、ヤクルトファンからの熱いスピーチでした。
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音楽発表会の練習 4年生

今週、ついに音楽発表会です!練習も大詰めです。何よりも楽しんで、最高の演奏を届けられるように最後まで頑張ります。今日もばっちりでした。
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体積実験 4年生

実験の様子です。
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体積実験 4年生

理科では、空気や水、金属をあたためると体積が変化するのか実験をしています。今日は、熱湯やガスコンロを使い、緊張感溢れる実験でしたが、みんなで協力して実験結果をまとめることができました。
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電流計の使い方(5年生)

電磁石の実験のために、電流計の使い方を
学習しています。実際に触ってみて、
電磁石に流れる電流の大きさを測りました。
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どんぐりごま(1年生)

11月22日(金)

生活科「あきとあそぼう」の学習で、
どんぐりごまを作りました。
 
先日行った
井口台公園のどんぐりを使いました。

最初は恐る恐るだった子どもたちも、
作業に慣れてくると、
どんぐり穴あけ機を上手に使って、
こまを作りました。
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秋のお面づくり(1年生)

11月22日(金)

急に寒くなり、
木枯らしに吹かれて、
色とりどりの桜の葉が散っています。

生活科「あきとあそぼう」の学習で、
落ち葉を拾って、
お面を作りました。

作ったその日には、
お面をかぶって帰っていく
かわいい子ども達の姿が見られました。
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子ども安全の日集会(1年生)

11月21日(木)

子ども安全の日集会がありました。

校長先生や、スマイル防犯隊の代表の
久保田さんから、
「自分の命は自分だけのものではない。
大切にしなくてはならない。
自分も、周りの人も大切にしていこう。」
というお話をしていただきました。

この日は一斉下校訓練も行いました。
お迎えに来てくださったり
下校途中で見守りをしてくださったりと、
保護者の方々にもご協力いただきました。
ありがとうございました。
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音楽発表会の曲紹介検討(5年生)

音楽発表会で演奏前に行う曲紹介は、
代表者が集まり自分たちで考えました。
今まで伊藤先生に教えてもらったことや
調べたことをもとにして作りました。
本番では堂々と読んでほしいです。
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音楽発表会の練習(5年生)

あと1週間で音楽発表会…
5年生の練習も順調に進んでいます。
演奏や歌声の質や話を聞く姿、待っている間の態度まで、
1日ごとにどんどん良くなっていっており、
成長を感じます。
残り1週間でさらに質を高めていってほしいと思います、
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調理実習(5年生)

11月の調理実習では、鍋を使ってご飯を炊きました。
炊飯器が普及した今、なかなか貴重な体験です。
透明な鍋で炊いたので、お米が炊き上がる様子が見れて、
みんな興味津々でした。
良い感じにおこげがついた班もあり、
自分たちで炊いたお米をおにぎりにして、
おいしそうに食べていました。
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文化庁本公演【東京混声合唱団】

11月18日に、文化庁の舞台芸術等支援事業として、
東京混声合唱団が本校で公演をしてくださいました。
プロの歌声に、どの学年の児童も圧倒され、聞きほれていました。
クイズあり、体を動かす活動あり、一緒に歌う時間もあり、
90分があっという間でした。
来週の音楽発表会に向けて、自分たちもあんな風に歌いたい
という感想が多くありました。
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ゴミ問題について 4年生

グループに分かれて、ゴミ問題について調べています。ゴミによる生き物への影響や、リサイクル、ゴミアート、残食などについて調べています。これから調べたことをまとめてスライドを作成していきます。
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栽培委員会 活動報告

今日の昼休憩にみんなで集まってお花を植え替えました。色味や種類などを考慮して、児童たちで花の配置を考えて、てきぱきと植えることができました。意欲的に植え替えてくれたおかげで、きれいな花壇ができあがりました。花がいい匂い、きれいだね、と笑顔で伝え合う姿を見て、植物を愛で大切にする、優しくきれいな心を感じました。すてきです!
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垂直並行 4年生

算数科では、垂直について学習しました。二本の線の交わり方に注目すると、直角を見つけることができました。
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理科の実験 4年生

理科室で、空気と水の体積の変化を調べました。はじめに予想を立て、班で協力して実験を行いました。空気も水もあたためたら体積が大きくなり、冷やすと体積が小さくなることが分かりました。
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