２月１８日(金)

いろいろな学習で、
学年末のまとめに
入ってきています。

算数では、円周率を使って
円周の長さや直径の長さを
求める学習をしています。

図画工作科の多色刷り版画では、
建物を中心とした風景画に
取り組んでいます。
出来上がりが楽しみですね。

２月２日（水）

体育では、ソフトバレーボールの学習に入りました。

一人一個のボールを持って、
ボーリングのように転がして、
相手コートのゴールを狙います。

子ども達は、
ルールを守りながら、
楽しくゲームに取り組んでいます。

「相手がいない所に転がす作戦」
「転がすと見せかけて、反対側に転がす作戦」
「攻撃する人と守る人に分かれる作戦」
「ゴールラインで徹底的に守る作戦」
「相手がボールを取りに行っている間に攻める作戦」
などなど、
子ども達は、いろいろな作戦を思いつき、
試しています。

１月２８日（金）

算数では、かけ算の筆算（２）の学習をしています。

２桁×２桁の筆算になり、
途中の計算の段数が増え、
子ども達は悪戦苦闘して、
取り組んでいます。

かけ算九九や足し算など、
今まで学習したことを活かして、
問題に取り組みます。

繰り上がった数を足すのを、
うっかり忘れてしまうことがあるようです。

しっかり練習しながら、
身に付けていきたいです。

１月２８日（金）

理科「電気の通り道」の学習では、
電気を通すものと、
通さないものを調べました。

電気を通すものを、回路につなぐと、
豆電球の明かりがつきます。

子ども達は、
「机の足は、通すのかな？」
など、興味をどんどん広げていきました。

次は、テスターを使って、
もっといろんなものを調べてみたいです。

１月２８日（金）

３年生になってから始まった、
リコーダーの学習。

コロナ禍の中で思うように練習が出来ないのですが、
子ども達は、
土日や冬休みの練習もがんばり、
今では、「聖者の行進」を吹くまでになりました。

感染対策のために、廊下でのテストです。
寒い中、音色を響かせ、
がんばっていました。

１月２８日（金）

人権教室で育てたヒヤシンスが
サクサクと、育っています。

花が咲く頃は、春が訪れるんでしょうね。
待ち遠しいです。

１月２７日（木）

かきぞめ会での作品を掲示しました。

友達の書いた「正月」を見て、
「すごいなあ。」
「上手だなあ。」
と、感心し合っているところです。