外国語活動では，気持ちを表す言葉を学習しました。
　表情の絵を見ながら，「悲しい」「うれしい」「疲れた」「お腹すいた」などの英単語を覚えました。
　「次の時間から，皆さんにHow are you?と尋ねるので，元気ならI'm fine.と返事をしてね。」という先生の言葉に，「I'm fine.」と大きな声が返ってきました。

　算数科では，対称な図形について学習しています。
　中心から等距離にあることを活用して，対称な図形をかいたり，どこが対応し合っているかを見付けたりしました。

　今年度，３学年は理科専科の先生が指導してくださっています。
　学校にある草花を集めて，廊下の一角に展示コーナーを作ってくださいました。
　身近な草花も，名前が分かると，親しみを感じます。

　算数科では，数の分解・合成について学習しています。
　「５は４と１」「５は２と３」のように，いろいろな分け方をします。
　机のブロックを操作しながら，目と体で実感をもちながら学習します。

　金曜日の３・４校時は，なかよし学級８クラスで学習する時間です。
　今日は，１年生を迎える会を開きました。
　１年生は，手作りの王冠とメダルをもらってうれしそう。
　自己紹介もしっかりできました。
　交流授業とともに，なかよし学級の仲間との学びも大切にしていきます。

　「ぐう（お腹一つ分机から離れて）・ぺた（足の裏を床に着けて）・ぴん（背筋を伸ばして）」を合い言葉に，教科書を手に持って音読をしています。
　ひらがな学習も，「し」「く」「つ」と順調に取り組んでいます。
　今日の参観授業では，自分の名前と好きな食べ物を，前に出てみんなに紹介できました。

　国語科では「きつつきの商売」という物語文について，様々な言葉から登場人物の気持ちを想像しながら読み取る学習をしています。
　表にまとめて考えながら，「やっぱり，考えを変えます。」と，黒板に貼った自分の名前札を変える場面もありました。

　算数科では，筆算の式で途中の位に「０」があったり，下２桁が「００」であったりしたときに，どんな工夫ができるか考えました。
　算数科は「はかせ（速い・簡単・正確）」が大事です。
　自分で考えてから，グループで確認し合いました。

　社会科では，憲法について楽しく学べる「人生ゲーム」を行いました。
　駒代わりの消しゴムが止まると，憲法について書かれたコメントを読み上げて，みんなで「ふむふむ」。
　ゲームだと，憲法も身近に感じることができそうです。

　体育科では，遊具を使って，自分の体力を試したり，友達の動きを真似したりして楽しく活動しました。
　しっかり体を使うことができるようになりました。

　算数科では，数の大きさの比較を学習しました。
　おはじきと教科書の絵を，一つずつ対応させながら数を確かめます。
　一生懸命，丁寧に活動していました。

　社会科では，地図帳を開いて，リレーを楽しみながら，県名を覚える活動を行いました。
　県名に同じ漢字が使われていることに気付いたり，地図で場所を確認したりしました。

　道徳科では，「まどさんからの手紙」を教材に，よりよい生き方について学びました。
　学校の最高学年として張り切っている子どもたちにとって，タイムリーな学習でした。
　今の意欲を忘れることなく頑張ってほしいです。

　平仮名を学習中の１年生は，自己紹介カードの代わりに，自分の好きな食べ物を絵に描いて紹介することにしました。
　たこ焼き・たいやき・すいか・さくらんぼ・・・たくさんの美味しそうな絵が完成しました。

　１５日（金）は，１年生にとって初めての給食でした。　
　メニューは，親子どんぶり・ハムと野菜の炒め物・牛乳です。
　親子どんぶりは，どんぶり派と，別に食べる派に分かれていました。
　食缶がからっぽになるくらい，よく食べていました。頼もしいです。

　毛筆の学習では，基本的な筆遣いを練習しました。
　右払いと左払いの，力の入れ方・抜き方を，水黒板で先生が実際に筆を動かす様子から学びました。

　理科では，燃焼について学習しています。
　気体の名前を確認しながら，ノートにまとめました。

　進級したばかりのこの時期は，どこの学年でも「プロフィール」などをカードに書く活動を行います。
　友達のことをよく知ることで，会話が生まれたり仲良くなったりできるように，互いに読み合います。

　今日から２学年以上の給食が始まりました。
　メニューは，ごはん・牛乳・生揚げの中華煮・中華サラダ
　美味しそうにおかわりしながら食べていました。

　初めての下校は，自分のコースを覚えて並ぶところから勉強です。
　担当の先生に引率されて帰ります。
　数日後には，友達と一緒に帰ることができるようになると思います。