３月９日は「サンキュー」の日だそうですが，本日，６年生が，６年間過ごした学校に感謝の気持ちを込めて，側溝の土を除去する作業をしてくれました。
　グレーチングを外して，スコップでどっさりたまった土をすくい，手押し車で運んだり土嚢に入れたりする力仕事です。
　汗をかきながら，一生懸命な姿を在校生は忘れないでしょう。ありがとう！６年生。

　土をならすことが続いていましたが，建物ができそうな様子になってきました。
　校舎の西側に２階に続く階段が作られる予定です。

　家庭科では，新たな学習内容として自分たちの生活が，お金を使って物を手に入れていることで成り立っていることを学び，消費者としてどんなことに気を付けたらよいか考えました。
　「１年生から使っている筆箱が，まだ２個目という人はいますか」という先生の問いかけに数人の手が挙がり，「おー」とどよめきました。物を大事に使っていますね。

　国語科では，物語文「モチモチの木」を読み取る学習をしています。
　主人公がおじいちゃんに寄せる思いや，暗闇が怖いと感じる気持ちは，子どもたちの誰もが共感をもてるお話です
　ワークシートには，読み取った様子や考えられる気持ちについてびっしり書き込んでいました。

　算数科では，１年間の学習のまとめをしています。ノートに式や答えを書くと，うれしそうに見せてくれます。
　２年生になってもまた，頑張れそうです。

　吹く風がすこしずつ暖かさ感じさせてくれるようになりました。
　いつの間にか，中庭のハクモクレンが咲き始め，クワの木の芽がふくらんできています。
　令和２年度ももうすぐ閉じようとしています。
　新たな春につながるように，子どもたちは学習のまとめに頑張っています。

　卒業間近となった６年生にお祝いと感謝の気持ちを伝える会を開きました。
　５年生までの子どもたちは，これまで飾り付けやプレゼント作り，出し物の練習に頑張ってきました。
　６年生からも手作りの学級プレートをいただきました。
　この日遊んだ「だるまさんがころんだ」も思い出の一つになりました。

　英語科では，学習のまとめとして，知っている文型や単語を用いて担任の先生に英語でメッセージを書きました。
　先生との思い出や，中学校で頑張りたいことなどを書きました。
　卒業まで十数日。いよいよ巣立ってゆく日が近づいてきました。
　

　算数科では，これまでの学習を基に応用的な問題に挑戦しています。
　どういう見方をしたらヒントになるかという視点をもつと，解けそうです。
　今回は「共通している部分に着目する」ことから取り組んでみました。たくさん手が挙がります。

　国語科で学習した「かさこじぞう」の一場面を絵に表しました。
　掲示板の作品は，どれも読み取った気持ちをも込めて丁寧に描かれています。

　社会科の学習では，世界の国々と日本の関係について学んでいます。
　他国の様子や文化を知ることはとても興味深いので，ワークシートには，調べたことがぎっしり書いてありました。

　２学年で学習する漢字は１６０字あります。
　書写の時間には，いよいよそのまとめに入りました。
　ただ書いて覚えるだけでなく，部首の意味や形の整え方も確認します。

　時間を掛けて丁寧に彫り進めていた木版画の完成です。
　刷り上がってみると，なかなかの出来映えに子どもたちも満足そうでした。
　単色刷りの味わいも感じられます。

　遊具を移動し，地面をならして，いよいよ本格的に基礎工事が始まりました。
　どんな校舎になるか，想像が膨らみます。

「第２７回中国地区書き初め大会」にて，３名の児童が入賞しましたので，表彰を行いました。
　特選　４年　粟村日向子さん，特選　２年　山崎彩月さん，秀作賞　２年　神門泰成くん　おめでとうございます。
　これからも頑張ってください。

　算数科では，二等辺三角形と正三角形の角度について学習しました。
　実際に，自分たちで三角形を作って確認しました。
　具体的な操作をすることで，より理解が深まります。

　家庭科では，みそ汁とごはんを基本として食事について学習しました。
　実習はできませんでしたが，出汁の取り方やみその材料など，興味深そうに話を聞きました。
　「えーっ！枝豆が大豆になるの？！」驚きの瞬間もありました。

　体育科では，サッカーボールを使ってボールゲームの学習をしています。
　まずはボールに慣れて，相手にコントロールよくパスできるように練習をしました。
　

　生活科では，自分の似顔絵をかいた用紙を回して，友達からいいところを見付けて書いてもらう活動をしました。
　友達のよさを見付けるのも，それをもらうのも，うれしそうないい顔をしていました。
　

　英語科では，十二支の中からなりたい動物を決めて，グループで質問し合い当てるゲームをしました。
　楽しくふれ合う中で，いろいろな単語や会話のやりとりを覚えていきます。