６月２０日（火）４年生にとって、今年度初めての水泳の授業がありました。今日も絶好の水泳日和です。最初の授業ということもあり、水慣れの活動やけのび、バタ足などの基本の練習を中心に行っていました。どの活動もとても意欲的に頑張っていました。

私（校長）は、今年度の始業式の話の中で、「静かに掃除を頑張りましょう。五日市中央小学校をゴミ一つ落ちていない学校にしましょう。学校を訪れた人たちに、五日市中央小学校の子どもたちは、学校がとても好きで大切にしていることを感じてももらいましょう。」と伝えました。今でも、子どもたちは、とても丁寧に掃除をしてくれています。おかげで、五日市中央小学校は、とてもきれいです。

６月２０日（火）参観授業日でした。お忙しい中、多くの保護者の皆様に参観していただき、大変感謝申し上げます。また、保護者参加型の授業もありました。ご協力ありがとうございました。

６月１９日（月）大休憩に本校の図書ボランティアさんによる、おはなし会がありました。楽しみにしていた子も多かったようで、図書室は満員状態でした。図書ボランティアさんには、おはなし会だけでなく、図書室の整備、本の修繕、各学年への読み聞かせなどをしていただき、大変助かっています。本校児童の本への興味・関心も高まっているように思います。本当にありがとうございます。

6月19日（月）校舎内に美しい歌声が響いていました。音楽室を覗いてみると、6年生が、第１音楽室と第２音楽室に分かれて、パート別に練習をしていました。それぞれ、声のトーンに気をつけながら、まとまりのあるきれいな歌声で歌っていました。さすが６年生ですね。

あいさつ週間が終わりました。職員室前廊下のあいさつ運動の掲示には、たくさんのあじさいの花が咲いています。週間は終わりましたが、この運動を通して、挨拶のよさを感じ、これからも続けていってもらえればと思います

6月19日（月）3年生が、グラウンドで何やら楽しそうに活動していました。覗いてみると、算数科の長さの「まきじゃくを使って長さを調べよう」の学習でした。まきじゃくは、まっすぐなところ以外にも、曲がっている場所の長さも測ることができます。また、大きな長さを実際に測ることで、メートルの長さのイメージもつかむことができていたようです。

6月16日（金）五日市中央小学校、学校運営協議会を行いました。今回は、本校の学校教育目標や重点計画等をご説明させていただきました。また、校内を回り、実際の授業や子どもの様子も見ていただきました。地域と学校が連携し、目標やビジョンを共有していくことで、よりよい教育を進めていけたらと思っております。よろしくお願いいたします。

6月16日（金）1年生にとって初めてのプールでした。けがや事故をしないように、最初は、しっかりと話を聞きます。その後、体操、シャワーをして、プールに入りました。絶好のプール日和だったこともあり、とても気持ちよさそうに授業に参加していました。また、最初に確認したルールもしっかり守れていました。すごいぞ1年生！！

6月16日（金）２年生にとって今年度の初めてのプールでした。絶好のプール日和で、早くプールに入りたい気持ちでいっぱいでしたが、最初に行った水泳授業の決まり事の話を、しっかりと落ち着いて聞くことができていました。プールへの入水の仕方も先生の話をよく聞き、安全な入水をすることができていました。その後、みんなで楽しく水慣れを行うことができていました。

町探検で岡の下川公園に行き，そこで生き物を探しました。
各班ごとに虫取り網とカゴを持って生き物を探しました。
カエルやカニ，モンシロチョウにバッタなど，
たくさんの生き物を見つけ，子ども達はとても嬉しそうでした。

　今日は、子ども安全一斉下校でした。一斉下校は、災害があったときや緊急の場合に安全に帰るために行うものです。先生方もポイントに立って、子ども達の下校を見守りました。自分の命を守るためにも交通ルールや通学路を守って登下校しましょう。

6月15日（木）グラウンドでは、6年生が新体力テストのソフトボール投げを行っていました。しっかりと練習を行ってチャレンジしていました。去年の記録は、更新できたかな？？

6月15日（木）3年生の水泳の授業です。3年生からは大プールでの活動となります。今日は、今年度初めての水泳の授業ということで、小プールでしっかりと水慣れをしてから、大プールに入りました。入水時のきまり等をしっかりと守り、安全に気をつけて活動することができました。

6月15日（木）大休憩、元気よく体を動かす子、校長先生とお話をしている子、ダンゴムシを集めている子・・・など。過ごし方はそれぞれですが、どの子もとても楽しそうです。

6月15日（木）大休憩、ハイステップを裏返して、何やら観察している子がいました。話を聞いてみると、この裏で蜘蛛が生活しているので、観察しているとのこと。「これが卵で」「これが生まれた後の卵」「で、生まれたのがこれ」といろいろ説明してくれました。

6月15日（木）4年2組では、習字の授業を行っていました。今日の文字は「麦」です。けっこうバランスをとるのが難しい字じゃないでしょうか。誰一人、口を開くこともなく、静かな環境の中、集中して取り組んでいました。一画一画の筆運びもとても丁寧でした。

6月15日（木）グラウンドでは、5年生が身体力テストにチャレンジしていました。今日の種目は、ソフトボール投げと５０ｍ走です。説明をしっかりと聞き、一生懸命取り組んでいました。５０ｍ走では、フライングが多かったのですが、これも、自分の記録を少しでも伸ばしたいという気持ちの表れでしょう。よく頑張りました。

生活科の学習で町探検に行ってきました。
普段見慣れた町を歩いて回ることで，たくさんのお店があることや、
様々な人々が働いていることに気づくことができました。
今後は，それぞれ調べて分かったことをワークシートにまとめていきます。
どんな気づきが出てくるかな。
今から楽しみです。

今週の月曜日（6月12日）からあいさつ運動を行っています。各クラスで目標を定めて取り組み、1日の終わりに振り返ります。できたら、あじさいにシールを貼り付けます。職員室前のあいさつ運動の掲示には、色のついたきれいなあじさいが増えてきました。