最新更新日:2026/07/16
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【2年生】しんぶんしとなかよし その2(図画工作科)

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 7月15日(水)
 続きです。

【2年生】しんぶんしとなかよし(図画工作科)その1

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 7月15日(水)
 図画工作科の「しんぶんしとなかよし」を行いました。新聞紙を破る、丸める、ねじるなど工夫をして様々な形や物を作りました。グループのみんなで協力して秘密基地を作ったり望遠鏡やぼうしなど想像力を働かせてアイテムを作ったりしている人もいました。教室いっぱいに使い、終始笑顔の2年生でした。

7月15日(水)の給食

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パン
やさいスープ
タンドリーチキン
レモンあえ
チョコレートスプレッド
ぎゅうにゅう

たくさん泳いだよ

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 3年生も最後の水泳授業です。
 大プールで水泳の授業を始めて、たくさん泳ぐ練習をしました。今日は、校長先生も加わって一生懸命に練習しました。「泳げるようになったよ。」と笑顔で教えてくれる子もいました。

MLB教育

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MLB教育を行いました。MLB教育は「Making Life Better」の頭文字をとったもので、「レジリエンス(こころの回復力)」を高め、「SOSを出すことができる」力の育成をねらいとして実施する教育活動です。本校のスクールカウンセラーと学習します。
自分が落ち着かないときにどう対処するかをシェアしました。「好きな音楽を聴きます。」「大きな声で叫びます。」「とにかく寝ます。」グミを食べます。」などなど出し合いました。

7月14日(火)の給食

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げんりょうげんまいごはん
おやこうどん
ししゃものからあげ
もやしのいためもの
ぎゅうにゅう

夏休みは 何時に起きる?

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 算数の学習で時間と時刻を学習しています。
 学習の成果を生かして、夏休みの計画を立ててみました。起きるのは「午前?午後?」と午前午後の学習もしながら、「午前5時」に起きるという子や「五山8時かなぁ」と、ちょっと寝坊助さんも。もうすぐ夏休みですが、勉強もしっかりやってます。

うれし たのし プール大好き

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 今年最後のプールの授業でした。
 水しぶきが太陽の光に反射してきらきら光ってます。その中を子どもたちが魚のようにもぐったり浮いたりと笑顔いっぱい活動しています。
 「みてみて」とできることを見せてくれるこどもたち。水にも慣れて、自信もついてきたようです。

7月13日(月)の給食

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【地場産物の日】
ごはん
マーボーどうふ
こまつなのちゅうかふうサラダ
ぎゅうにゅう

どうやって比べる?

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 算数科の学習で長さをどうやって比べるかを学習しました。
 折り紙の縦と横は「折ればわかるよ。」と名案が出ました。クーピーの入れ物の縦と横の長さ比べに頭を悩ませていましたが、「紙を使って比べられるかも。」の発言に「なるほどー。」の声が。めきめき伸びています。

佐伯区親善ソフトバレーボール大会 第3位

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 7月12日(日)に行われた佐伯区PTA連合会親善スポーツ大会が佐伯区スポーツセンターで行われました。
 本校PTAも参加し、見事なサーブ・レシーブ・トス・アタックで第3位になりました。チームワークが抜群で、子どもたちの応援を背中に受けながら素晴らしいプレーを見せてくれました。

7月10日(金)の給食

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ごはん
うまに
すのもの
ひじきのつくだに
ぎゅうにゅう

どっちが高い?

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 理科で植物の観察をしました。
 太陽が顔を出す時間が増え、植物も元気になっています。ひまわりも背を伸ばし、3年生の子どもたちの背よりも高くなってきました。 
 「どっちが高い?」とひまわりの隣に立って背比べをしていました。ひまわりも子どもたちもぐんぐん大きくなっています。

7月9日(木)の給食

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【地場産物の日】
ごはん
サンスータン
ぶたキムチどんぶりのぐ
ぎゅうにゅう
チーズ

どんなデザインにしようかな

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 図画工作科でカラフル粘土を使ってオリジナルペン立てをつくりました。
 いろ粘土を混ぜて、自分だけの色をつくったり、マーブルにしてみたりを自分の工夫をしていました。「こんな色ができたよ。」「かわいくできてるでしょ。」と友だちと会話をしながら世界に一つだけのペン立てづくりの挑戦です。

うまく描けるかな(合同な三角形)

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 算数科で図形作図の学習をしています。
 分度器やコンパスを使って合同な三角形の学習を頑張っています。「同じ形になったかなぁ。」と出来上がった図を見比べていました。いろいろな描き方を学んで、ぐんぐん成長しています。

7月8日(水)の給食

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こくとうパン
チキンビーンズ
やさいソテー
ぎゅうにゅう

おりづるをおる会(1.6年生)

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 平和について考えながら、おりづるをおりました。
 1年生教室に6年生が集まり折り紙に平和への思いを書き、一羽の鶴にしていきました。6年生は、床に膝をつき一年生の目線に合わせて会話を楽しみながら折り鶴を折っていました。

おりづるをおる会(2.5年生)

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 平和について考えながら、おりづるをおりました。
 2年生教室に5年生が集まり折り紙に平和への思いを書き、一羽の鶴にしていきました。5年生は、高学年らしく低学年に折り方を教えてあげていました。

おりづるをおる会(3.4年生)

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 平和について考えながら、おりづるをおりました。
 3年生教室に4年生が集まり折り紙に平和への思いを書き、一羽の鶴にしていきました。
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