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最新更新日：2024/04/19 |
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卒業式前日（６年生）
卒業式前日・・・最後のリハーサル終了！
   水溶液の性質（６年生 理科）
６年生が、理科の実験をしていました。うすい塩酸にアルミニウムをとかして、リトマス試験紙で、水溶液の性質を調べていました。アルミニウムがとけていくのを、子どもたちは、不思議そうにながめていました。
   出前授業（６年生 家庭科）
消費生活センターから講師をお招きし、６年生が、「幸せになるために」と題して、消費に関するいろいろなお話をしていただきました。この４月から、成人年齢が１８歳に引き下げられることによって、気をつけなければならないことや、相手にけがを負わせた場合、損害弁償責任が生じること、SDZS、エシカル消費など、最近の新しいニュースを紹介していただきました。
子どもでも、消費の仕方を変えることによって、世の中を変えることができます。今戦争のために、被害を受けている国や、震災にあった地域の商品を買うことは、支援に繋がります。障害をもっている人たちが、心をこめて作った商品、フェアトレード商品を購入することもそうです。自分だけでなく、みんなが幸せになるために、どうしたらいいか、ぜひ、考えてみたいものです。ガンバレ！６年生！    卒業式の練習スタート！
６年生が、卒業式の練習を始めました。卒業までもう少し！頑張ってます！
 楽器はこび（６年生）
「６年生を送る会」に備えて、６年生が、体育館へ楽器を搬入をしてくれました。力もちさん、ありがとう！
 ハーブの話（６年２組 家庭科）
「緑の風景」の皆さんに、お越しいただき、６年生の子どもたちにハーブのお話をしていただきました。ハーブは有用植物と言われ、ピラミッドが建てられた時代から、食用や薬、美容や消毒など様々な使われ方をされていることを教えていただきました。また、子どもたちは、実際に生のハーブにふれさせていただいたり、精油をかがしていただいたりして、貴重な体験をさせていただきました。ラベンダーの花束もいただき、子どもたちは、満面の笑顔でした。緑の風景の皆様、本当にありがとうございました。
   サシェづくり（６年１組 家庭科）
今年も、６年生の「サシェづくり」の授業が始まりました。「緑の風景」の皆さんに、お越しいただき、ハーブに関するお話を聞かせていただいたあと、においぶくろを作りました。ラベンダーのすてきなにおいが、教室いっぱいに広がりました。
   日清・日露戦争（６年生 社会）
６年生は、社会科で、「日清・日露戦争」のころを学習しています。現代まで、もうすぐです。
 自分の夢を発表しよう（６年生 英語）
６年生が、自分の将来の夢を、英語で発表する学習をしていました。最初は、ビデオから、発表者の夢を聞き取ります。次に、自分の夢を書き、発表します。子どもたちは、「ねえ、何になりたい？」などと、楽しそうに話し合っていました。
   マスコットづくり（６年生 家庭科）
６年生は、先週からマスコットづくりをしています。今まで学んだソーイングの技術を使って、子どもたちは、夢中になって取り組んでいます。しーんと静まりかえった教室に、針やはさみの音だけが響いていました。
   小学校の思い出を伝え合おう（６年生 英語）
６年生が、英語で「小学校の思い出を伝え合おう」の学習をしていました。英語でスピーチするために、今までの思い出を振り返っていました。どんなスピーチになるか、楽しみです。
   江戸の文化と学問（６年生 社会）
６年生は、江戸の文化と学問の学習をしています。算術や地図など、すぐれた学問の発達について、学んでいました。
   公開授業（６年生 算数）
６年生算数科の公開授業がありました。表を見て、規則性を発見し、それを式に表すという内容でした。子どもたちは、一生懸命考えたことを、ワークシートを使って説明していました。
   マスクづくり（６年生 家庭科）
調理実習を終えた６年生・・・今度からマスクづくりを始めました。縫い終わった児童から、刺繍をしたり、絵を描いたりして、「世界に1つだけの、自分マスク」にする予定です。
   公開授業（６年生 算数）
６年１組で算数の公開授業がありました。「関係に注目して 〜図，表，式を使って考える〜」という単元でした。
   ハードル（６年生 体育）
６年生が、体育でハードルを跳んでいました。慣れてきたのでしょう。ひっかかる子どもは、全然いませんでした。すいすい跳んでいました。
   調理実習（６年生 家庭科）
６年生最後の調理実習が終わりました。新型コロナウイルス感染症のため、昨年度は、一度も実施できませんでしたが、今年は、どうにか実施することができました。最後に、子どもたちが、「先生、手間がかかって大変だったのに、やらせてくれてありがとう！」と、言ってくれたのが、心にしみました。やさしい子どもたちです。
   キリスト教（６年生 社会）
６年生が、今、歴史で学習しているのは、江戸時代のキリスト教のあつかいについてです。信長、秀吉、家康が、キリスト教に対して、どのように対応してきたのか、比較しながら学習していました。
 野菜炒め（６年生 家庭科）
野菜炒めの調理実習を終えた、６年生の子どもたちは、「ぜひ、家で作りたい」という感想をたくさん書いていました。素直な子どもたちです。
   野菜炒め（６年生 家庭科）
家庭科の調理実習で野菜炒めを作りました。新型コロナウイルス感染予防のため、自分のものは、自分で作って、自分で片付けるというスタイルでした。子どもたちは、静かに黙々と、作業をやりとげました。楽しみにしていた授業だけに、子どもたちは、やる気マンマンでした。
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