「ありがとう」の言葉を、ワードアートにして、毛筆で表現しました。どの児童も、やる気マンマン！出来上がったら、誰にプレゼントしようかと、考えながら、作品を仕上げました。

　新型コロナウイルスに注意しながら、音楽の授業で、頑張って歌っています。楽しい！

　いいお天気・・・４年生が、体育でサッカーを楽しんでいました。

　４年生が、ノルウエー舞曲の鑑賞をしていました。曲の流れを感じ取り、それから受ける印象を、言葉にして表していました。

　新型コロナウイルス感染症もレベル１になり、リコーダーが練習できるようになりました。４年生の子どもたちが、楽しそうにリコーダーに取り組んでいました。

　４年生が、サッカーをしていました。ドッチボールのコートよりは、大きいけれど、普通のサッカーコートよりは、小さい・・・という変則コートで練習中！シュートが決まると、歓声があがり、大喜びの子どもたちでした。

　４年生のドッチボール・・・歓声が聞こえてきて、とても楽しそうでした。３年生のころと比べて、技能も上がってきています。

　４年生が、合奏の練習をしていました。それぞれの楽器に分かれて、自主的に練習していました。本番が楽しみです。

　４年生は、理科で「生き物の１年」という学習をしています。植物、昆虫・・・今までに学習してきた生き物を、ノートにまとめていました。

　４年生は、今、社会で、総領町について学習しています。総領町は、日本でもめずらしい「セツブンソウの群生地」です。子どもたちは、この時期にしか見ることのできない、小さくてかわいらしい花に、思いを馳せていました。

　４年生が、体育館で、書き初め会を行いました。皆さんご存じの、宮城道雄の「春の海」が流れる中、子どもたちは、一生懸命「美しい空」を書きました。すてきな雰囲気でした。

　４年生が、木版画に励んでいました。初めての彫刻刀ですが、けがなしを目標に、頑張っています。それぞれ、自分のすきな絵を彫っていました。

　４年生が、算数で「時刻あてゲーム」をしていました。きまりを見つけようと、数字のならびをよく観察していました。

　４年生が、図工で７２階建ての家を描いていました。人だけでなく、花や動物など、いろいろな生き物を、友達と協力して描いていました。出来上がりが楽しみです。

　４年生は、今、国語の時間に、説明文の学習をしています。「世界にほこる和紙」という内容でした。日本の和紙のすばらしさや、和紙を使うことを薦める作者の主張を、読み取っていました。

　４年生が、英語の時間に、歌を使って、アルファベットの学習をしていました。楽しそうでした。

　気候も良くなり、どの学年も体力づくりに精を出しています。フラフープ使ったり、ボールを使ったりしています。しかし、子どもたちの楽しみにしているのは、ボール運動のようです。

　４年生が、図画工作科の時間に、絵を描いていました。「へちまと私」「運動会の時の自分」など、写真を参考にして、デッサンをしていました。写真を見ると、なかなか・・・ステキなアングルがありました。できあがるのが、楽しみです。

　４年生が「コロコロガーレ」という教材で、工作をしていました。トンネルを作ったり、落とし穴を作ったりして、楽しく活動していました。ビー玉をころがしながら、どんなコースにしたらいいか、どんな飾り付けをしようかと、想像を巡らせていました。

熱中症や３密に気をつけて、４年生が運動会の練習を始めていました。子どもたちも、やる気マンマンのようです！