６年の理科は新単元「植物の体」に入りました。
今日の学習は「植物はどのようにして水を取り入れているのだろう。」です。
葉や茎、根をカッターナイフで切り、断面から水の通り道を観察します。
子どもから質問がありました。
「先生、縦に切ってみてもよいですか？」
もちろんOKです。
興味・関心をもって主体的に活動することができました。

お家の方が持ってきてくださったお花を廊下に飾っています。
今は，いろんな種類のあじさいが集まっています。

　広島を拠点に活動されているパフォーマンスユニット「おんぷらんと」さんのマジックやジャグリングを保護者のみなさんと一緒に楽しみました。コミカルで楽しいパフォーマンスに、会場全体が盛り上がりました。
　舞台の後には、パントマイムの基本を教えてもらいました。子供たちは「できてるかな？」と首をかしげながらも、上手に真似をしていました。
　３時間目には、親子でドッジビー大会！みんな、汗を流しながら一生懸命頑張りました。日頃なかなかできない交流と場となりました。
　学級活動委員の皆さん、お世話いただき、ありがとうございました。

　今年度、初めてのお誕生日会をしました。
　なかよしの仲間たちは、この会のために、お祝いメッセージを書きました。また、司会進行の練習や会場の準備もしました。みんなで作り上げました！
　みんな、なかよしです♪

　４年生の理科では、1年間かけてヘチマの学習をしていきます。定期的に観察し、ヘチマの成長や変化をみんなで見守っていきたいと思います。
　どれくらい大きくなっていくでしょう！楽しみです！

家庭科では、針と糸を使って「玉結び」「玉どめ」にチャレンジしています。針に糸を通すだけで、一苦労。でも、あきらめず、小さな穴と格闘する姿は、たのもしいです。一つ一つできることを増やしてほしいです。

　８〜９人のメンバーと調子を合わせてバチを回します。歌の拍子を感じながら1拍目でバチを取り上げ、“強拍”を感じ取ることがねらいです。
　また、4拍目でとなりの友だちがバチを取り上げやすいように、相手の前に置かないといけないので、相手を意識し、友だちとの関わりを大切にすることもねらいのひとつです。

今日は、待ちに待ったプールの日です。
みんな、水の感覚を楽しみました。

ミニトマトの実が大きくなりました。脇芽も摘んで、実が色づくのを楽しみに待っています。畑に植えた野菜の苗もぐんぐん大きくなっています。今日は草抜きをしました。

6月7日（水）のプール清掃から2週間。いよいよ、今年度の水泳授業の始まりです。
6年生にとっては小学校生活最後の水泳授業です。
今日はこれまでに学習してきた、けのびやバタ足の確認や、潜水、宝探しなどをしました。
午後の気持ちのよいプールでの学習はとても楽しく、どの子も笑顔でした。

　図画工作科で画用紙を破いて、その破いた形からイメージした絵を作りました。
　ふだん、なかなかできないことなので、みんな楽しんで大胆にちぎっていました。どんな作品に仕上がるか、楽しみです♪

耳鼻科検診がありました。耳鼻のどに病気がないかを調べました。
検診を受ける態度が、ますます良くなっています。「静かに、きちんと受けることができています。」とお医者さんがお話しされていました。
正しく見ていただくために、とても大切なことです。

水泳学習が始まります。
検診の結果、疾病の疑いがある場合は、早めに医師の診察、指導を受けられますようお勧めいたします。なお、受診報告書を学校まで提出してください。

なかよし１組では、５月からかけ算九九の１００マス計算に取り組んでいます。同じ問題に３回取り組んだら並び方の違う新しい問題に取り組む、という流れで、継続して取り組んでいます。タイムの増減に一喜一憂しながら、日々頑張っています。

２年生と１年生で学校探検へ行きました。
１つお姉さんお兄さんになった２年生は、リーダーシップを発揮していて、とても頼もしかったです。
１年生は、２年生との学校探検が楽しかったようで「また行きたい」と言っていました。

今日は歯科検診があるので，みんな給食後に歯磨きをしました。

濁点や半濁点、促音や長音を書く練習が始まっています。
場所に気を付けて丁寧に書いています。

　各委員会で工夫しながら、学校みんなのために熱心に活動していました。
　写真は、給食委員が「給食の木」を作成しているところ、展示委員が掲示物を貼っているところ、図書委員が「おすすめの本」を書いているところです。
　いつもありがとう！

図画工作で宝物の絵をかきました。
大切にしたいという気持ちを大事にしていってほしいです。

　新体力テストを行っています。画像は２年生が５年生に補助をしてもらって、グランドで「ソフトボール投げ」、体育館で「上体起こし」を行っているところです。みんな、体力が向上しているといいですね。

　ゲストティーチャーに教えていただきながら、田植えをしました。
　ロープの印を目安に縦横を揃えながら、２〜３本ずつ丁寧に植えていきます。
　「ちゃんと育つようにしなくちゃ！」「秋に食べるのが楽しみ！」とみんな期待でいっぱいです。