最新更新日:2024/04/25
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美鈴っ子 〜 かしこく やさしく たくましく 〜

力作です!マスコットづくり(6年生 家庭科)

 6年生のマスコットづくり・・・またまた、力作の登場です!まずは、ご覧あれ!
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栄養指導(5年生)

 五日市小学校から栄養教諭の先生をお迎えし、栄養指導をしていただきました。今回は、「きらいなものを、どうやって食べたらよいか」ということで、考えを出し合いました。子どもたちは、それぞれ、自分の考えたことを、一生懸命発表していました。栄養教諭の先生、ありがとうございました。
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1年 ようこそ「サムエル美鈴が丘こどもの園」のみなさん

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1月26日(火)〜27日(水)2〜3時間目にかけて、「サムエル美鈴が丘こどもの園」の年長の園児が、本校へ学校見学に来ました。例年とは異なり、密にならないように配慮しながら、1年生の教室に入りました。実際に机や椅子に座って、電子黒板に映し出された1年生の生活の様子やメッセージを楽しく見ました。終わりには、1年生が授業をしている中に入り、1年生の勉強を生で体験することができました。4月になったら、元気よく小学校に入学してくれるのを待っています。

6年生「租税教室」

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1月21日(金)2〜4時間目にかけて、6年生の各クラスで「租税教室」を行いました。公益社団法人「広島西南法人会」よりゲストティチャーを招いて、税金の役割等について詳しく学習しました。税金が私たちの暮らしのいたる所で役立っていることを、具体的な例を挙げながら分かりやすく教えていただきました。最後に見せていただいた「1億円」のお札(模型)に子どもたちはびっくりしていました。

メダルを贈ってプレゼントしよう!(1年生 生活科)

 1年生が、メダル作りをしていました。だれにどんなメダルを贈るか決めて、プレゼントするそうです。
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合奏の練習(3年生 音楽)

 3年生が、合奏の練習をしていました。パソコンから流れる音楽に合わせて、何度も何度も練習していました。子どもたちは、完成して、みんなにお披露目する日を楽しみにしています。
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みんなで協力!(モーターづくり 理科)

 5年生が、電磁石の学習をした後、モーターの組み立てをしていました。回路がつながっていなかったり、電極が反対だったら、正しく回らないので、みんなで協力して、どこが違っているのか、調べていました。
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漢字練習(1年生 国語)

 1年生が、漢字の学習をしていました。やる気マンマン!バリバリ覚えていっています。
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比べ方を考えよう(5年生 算数)

 5年生は、今日、バスケットのゴール数についての比べ方を考えました。たくさん発表していました。
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またまたまたまた・・・イノシシ!

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 またまたまたまた・・・イノシシが出た!ということで、教職員で見守りをしました。今日は、登校時と下校時の2回しました。

避難訓練(不審者対応)

 学校に不審者が侵入したという想定で、避難訓練をしました。放送があると、子どもたちは、静かに黙って行動していました。その後、校長先生から、数年前にあった大阪での出来事についてお話を聴きました。
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クラブ見学(3年生)

 来年度、どのクラブに入りたいか、希望をとるための参考にするため、3年生が、クラブ見学をしました。どのクラブも、6年生が、どんな内容をするのか、きちんと説明していました。さすがです!
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くりのみ(1年生 道徳)

 1年生の今日の道徳のおはなしは、「くりのみ」でした。やさしさについて、考えました。
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成長のアルバム(2年生 生活科)

 2年生は、今、生活科で「成長のアルバム」を作っています。今日は、「今の自分」について、感じたことを書いていました。
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曲げわっぱから伝わるもの(5年生 国語)

 5年生は、国語で説明文「曲げわっぱから伝わるもの」を学習しています。主人公の気持ちを考えると同時に、広島の伝統工芸品についても写真を見て、考えていました。熊野筆、宮島細工・・・日本中には、すぐれた工芸品がたくさんありますが、ここ、広島にもすてきなものがあります。ぜひ、実物を見せてやりたいものです。
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自分でアレンジ!マスコット作り(6年生 家庭科)

 6年生は、今、家庭科でマスコットを作っています。その中で、素敵な作品発見!自分で考えて、アレンジを加えている児童がいました。さすが!創造力豊かな美鈴っ子です!
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合奏の練習(6年生 音楽)

 6年生が、合奏の練習をしていました。最初は、密を避け、2つの部屋で別々に練習。最後に、第2音楽室に集まって音を合わせていました。曲は、「情熱大陸」・・・かっこよかったです!当日までに、練習を重ね、もっともっとうまくなりそうです。ガンバレ!美鈴っ子!
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調べたことをまとめよう!(3年生 総合)

 3年生が、調べたことをパソコンを使ってまとめていました。ローマ字入力も、随分と慣れた様子で、キーボードの音が、軽快に鳴り響いていました。戦争や平和について調べた児童、将来なりたい職業について調べた児童・・・どの児童も熱心に学習していました。
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尊敬している人は誰?(6年生 英語)

 6年生が、英語で、「尊敬している人は誰?」という質問に答えていました。子どもたちは、思い思いに考えたことを発表していました。
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またまたまた・・・イノシシ!

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 今回は、学校のすぐとなりの調整池で、のんきに水を飲んでいるイノシシくんを発見!けっこう長い間、そこに踏みとどまっていました。と、いうことで・・・、またまたまた、教職員で、下校の見守りをしました。早く、山に帰っていってほしいものです。
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広島市立美鈴が丘小学校
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TEL:082-928-4311