全体練習を行いました。

　「お別れの言葉」と式の流れの練習を行いました。
　月曜日にもかかわらず，大きな声が出る練習となりました。

　心地よい緊張感が流れていました。

　明日は，リハーサルです。

　
　１年生と２年生と６年生が「読書賞」です。　
　
　校長室に来るときは，
　「校長先生，読み終えました。」
　と　元気いっぱいです。
　自分が立てた目標を達成した充実感。
　この充実感が次の活動のエネルギーになります。

　これからも，たくさん本の面白さを味わってほしいです。

　１年生と５年生が「読書賞」です。　
　
　校長室に，
　「彩の森おすすめの本５０さつ　読み終えました。」
　と　カードを持ってきたときに，
　「どの本が好きですか。」
　と　聞いています。
　「○○です。それは，」
　と　どの子も，本の名前だけでなく，好きな理由も言えます。
　自分が好きな本があることは，自慢できるすばらしいことです。

　これからも，たくさん本を読んで，楽しい世界を知ってほしいです。

　３月１４日（水）
　児童館では，「春のお茶会」が行われました。
　さくら会の皆様が，先生です。
　
　お茶をいただくだけでなく，お茶を出すことも，経験させていただきました。

　お菓子をいただいた後に，飲んだお抹茶は，とても美味しかったようです。
　「おかわりしたい！」
　という子どももいました。

　子どもたちに良い経験をありがとうございました。

　卒業式に向けて，全体練習が始まりました。

　今日は，
　「卒業式に参加する１年生から５年生は，お世話になった６年生へお祝いする気持ちを伝えよう。」
　という井原先生の話から始まりました。

　全体練習という学習を通して，たくさんのことを学んでいきます。

　
　最後に，さくら会の皆様に，お礼の言葉を伝えました。

　合唱クラブをいつも応援していただき，ありがとうございました。

　これからも，どうぞよろしくお願いいたします。

　
　交流タイムでは，子どもたちが，これまで応援していただいたお礼を言わせていただきました。そして，さくら会の皆様には，歌の感想を言っていただきました。

　たくさん褒めていただき，子どもたちは，歌うことの楽しさをまた一つ実感することができました。
　
　交流タイム後の歌は，一段と上手く歌えました。

　

　３月１３日（水）　
　いつもお世話になっているさくら会の皆様をお招きして，ミニコンサートを行いました。

　プログラムは，
　＊　お迎えの言葉
　＊　赤とんぼ
　＊　もみじ
　＊　冬げしき
　＊　おぼろ月夜
　＊　交流タイム
　＊　みかんの花さくおか
　＊　ふるさと
　＊　お礼の言葉

　感謝の気持ちを込めて，歌いました。
　

　６年２組は，小学校生活最後の読み聞かせとなりました。
　近藤先生から，
　「６年生は，６年間で，朝の読み聞かせで，３８０冊。おはなし会を合わせると，４００冊　読んだことになります。」　
　と教えていただき，その数に驚いていました。　
　そして，６年２組から，近藤先生に
　「読み聞かせをしていただき，ありがとうございました。」
　と　手紙を渡し，感謝の気持ちを伝えました。

　小学校生活で読んでいただいた読み聞かせ４００冊を宝物として，新しい中学校生活に向けて，頑張っていきます。
　
　にわとりかあさんの皆様，本当にありがとうございます。
　これからも，どうぞよろしくお願いいたします。

　３月１３日（水）
　３年生と４年生と６年２組でにわとりかあさんの皆様に，読み聞かせをしていただきまいした。

　本年度，最後の読み聞かせでした。
　１年間を通して，子どもたちに学校行事や季節に合わせた絵本を読んでいただき，本当にありがとうございました。
　心豊かな子どもたちになりました。

　２年生と３年生が「読書賞」です。　
　
　本を読み終え，いい笑顔です。
　表彰を終えると，嬉しそうに，
　「後，○さつだから，行くよ。」
　「待ってます。」
　答える私も，嬉しいです。

　本を通して，会話も弾みます。

　これからも，たくさん本を読んで，楽しい世界を知ってほしいです。

　１年生が「読書賞」です。　
　
　「今日も，表彰に来たの？」
　「今日は，○○さんだよね。」
　友だちが表彰される喜びを言葉と態度で伝えてくれます。
　教室で，にこにこ表彰式をしました。

　これからも，たくさん本を読んで，自分の世界を広げてほしいです。

　８年前の３月１１日　午後２時４６分，東北地方を中心とした東日本大震災が発生しました。

　彩の森図書館では，「東日本大震災　わすれられない」というテーマで，彩の森図書館と校長室前に本を用意しました。

　東日本大震災が発生したときの様子やその後の様子などを知ることが出来る本を用意しています。
　是非，読みに来てください。

　

　１年生も，ボールを投げるのが上手になりました。
　遠くの人に，パスも出来ます。

　３年生が，
　「６年生の試合が見たいんよね。すごく投げるのがうまいから。」

　どこでも，６年生は，あこがれの存在です。
　

　今日は，今年最後のロング昼休憩でした。
　運動場では，ドッジボールの試合が行われました。

　６年生は，担任の先生が試合に参加し，大盛り上がり。
　卒業までの日々をより楽しんでいました。

　高学年のボールのスピードは，とても速い。
　内野で　逃げるのも，大変です。

　２年生での今年度最後のにわとりかあさんがありました。
　最後は，大型絵本を紹介していただきました。
　自分で読むのも，面白いですが，読んでいただくと，より面白いです。
　１年間、楽しい読書の時間をありがとうございました。

　なかよしでの今年度最後のにわとりかあさんがありました。
　最後の最後まですてきな本を紹介していただきました。
　１年間、楽しい読書の時間をありがとうございました。

　５年生は，社会科「環境を守るわたしたち」の学習をしています。

　今日のめあては，「資料から課題を見つけ，どう解決しているのかまとめる。」です。

　「実際に自分が京都市民だったら，どう解決しますか？」
　という先生の問いかけがあると，
　「えっ。」
　どう考えたらいいのと，困り顔。でも，自分だけで考えられないときは，班で話し合い，意見をまとめていきます。

　「森を作るかな。」など，色々な意見が出ました。

　学校で，友だちと勉強するとしっかり考えることが出来て，よく分かりますね。

　なかよし１組では，「きりのなかに　うかぶもよう」の学習をしました。

　自分で決めた模様を画用紙に置きます。
　その後、きりのようにと，色を付けます。

　「シュッ。シュッ。」
　音と一緒に色が付いていきます。まるで，霧のようです。

　そっと，模様をとると，
　「きれい！！」
　子どもたちは，思わず声を出して，喜んでいました。

　自慢の作品が仕上がりました。

　１年生と４年生が「読書賞」です。　
　
　どんどんと表彰が増えています。

　「できました。」
　嬉しそうに校長室に来てくれます。
　受け取る私も，嬉しいです。

　これからも，たくさん本を読んで，自分の世界を広げてください。