彩が丘小学校の「おすすめの本５０冊」。
広島市こども図書館の「どの本よもうかな」。
この中から５０冊読むことを目標にして、日々読書に取り組んでいます。
５０冊達成した子どもたちには、校長先生から賞状が送られます。
５０冊達成、おめでとう！

　３月１３日（火）３限目に，２年生の自転車教室がありました。
　３年生から安全に自転車に乗れるよう，自転車の交通ルールや乗る時に気をつけること等を教えていただきました。最後は，実際に自転車で走行しながら，学んだことを確認しました。
　３年生までに全員免許証をもらえるよう，ペーパーテストの満点合格を目指します！

　もうすぐ４月，子どもたちは２年生に進級し，新しい１年生が入学してきます。

　子どもたちは，新しい１年生のために，学校生活の様子を絵に描きました。

　入学式の時に教室に掲示します。

　この絵を見て，きっと新しい１年生は学校のことを楽しみにしてくれると思います。

「おもいでカバン」

　子どもたちが，この一年制作してきた作品を入れる袋（カバン）に絵を描きました。

　この一年の思い出の中で，心に残ったことをあらわしました。

　みんなのがんばりで，本当にいろいろな思い出ができましたね。

　続いて，呼びかけと歌の練習をしました。

　初めてみんなで合わせたと思えないぐらい，大きな声で堂々と呼びかけをすることができました。歌の練習からも，子どもたちが、心をこめて真剣に歌おうとしている様子が伝わってきました。でも，きっと明日からの練習で，もっともっとすばらしくなってくると思います。

　彩が丘小学校では，１年生からの全児童が卒業式に参加します。みんなで，卒業式を盛り上げて，卒業生の旅立ちをしっかり祝福したいと思います。

　

　今日から、卒業式の全体練習が始まりました。

　子どもたちは，教室から体育館へ移動するときから整然と移動し，いい緊張感の中で練習が始まりました。

　はじめに校長先生から卒業式に向かう心構えについて，お話がありました。
　つぎに，すわり方，起立の仕方，礼の仕方を子どもたちと確認しました。

　本校では全校児童が「読書紹介カード」を年間３回書いて，子ども達同士で交流しています。３回のうち１回は「はがき新聞」で紹介しています。

　今年度，６年生にお願いして，読書紹介カードの３回のうち１回を，はがき新聞を利用して，オススメの本のポップを作成してもらいました。初めての取組です。

　素敵なポップがたくさん完成したので，難波先生や近藤先生がオススメの本にポップを付けてくださいました。さっそく他の学年の子ども達もポップを読んでいました。

　校長室前の書架に，東北大震災に関連した子ども新聞の記事と書籍を配架しています。今年は３月１１日が日曜日だったので，月曜日に配架してくださいました。８月６日の広島もそうですが，東北大震災も風化させてはいけません。子ども達に是非読んでもらいたいと思っています。

　先日，５年２組の朝の読み聞かせでも，にわとりかあさんが読んでくださいました。

　今年度も，色々な所で彩が丘小の図書館教育を紹介させてもらいました。中国地区学校図書館研究大会，雑誌や新聞，書籍など彩が丘をアピールする良い機会になりました。

　　４月「教育新聞」図書館教育特集
　１０月雑誌「学校図書館」
　　３月雑誌「児童心理」
　　６月「図書を活用した楽しい学習活動小学校編」（学事出版）
　
　雑誌「児童心理」の３月号では，にわとりかあさんの取組を紹介させてもらいました。

　校内ドッジボール大会の時に，高学年の決勝戦を見た低学年の子ども達はボールの速さや展開の速さに驚いていました。

　６年生も，ロング昼休憩はこれが最後です。しっかり遊べたかな？

　今年度最後のロング昼休憩です。天気もよく，子ども達はみんなグラウンドに出て，ドッジボールを楽しんでしました。学年やクラス毎に夢中で遊んでいました。

　校内ドッジボール大会までの取組もあったので，1年生もずいぶん上手になりました。

　天気が良いのはいいのですが，花粉症の人にとってはつらいですね！

　職員室前の廊下は，一番児童が通る場所です。子ども達同士が交差して危険を感じていたので，業務の三吉先生にお願いして，真ん中のラインと矢印をペンキでかいてもらいました。
　　
　今日の午後から使用開始しましたが，みんな結構右側通行を守って歩いていました。

　みなさんが右側通行を守ってくれると，みんなの安全が守られます。

　給食委員会が主催した「給食ビンゴ」の表彰がありました。

　各クラスで給食で使われている食材をビンゴのカードに書いておき，お昼の給食放送で給食委員が毎日２つずつその日のキーワードの食材を発表しました。

　一週間続けて，ビンゴになったクラスに賞状を渡します。

　この取り組みで，ビンゴになったクラスもならなかったクラスも，給食の食材について考えたり，みんなでわくわく盛り上がったりするきっかけとなったことでしょう。

今日は、６年生最後のにわとりかあさんでした。

読んでいただいたのは、「きみの行く道」。
新しい人生を踏みだそうという６年生の子ども達にとって、ぴったりの絵本です。
最後の読み聞かせということで、涙ぐんでしまう子も‥。

にわとりかあさんの皆様、６年間子ども達のためにたくさんのお話を聞かせてくださってありがとうございました。
皆様に育んでいただいた、豊かな心を持って、新しい人生に踏み出します。

　今日は，５年２組と６年１組のにわとりかあさんでした。
　５年２組でのにわとりかあさんの様子です。
　（このクラスにとって）今年度最後の絵本の読み聞かせでした。
　今日も子どもたちは，絵本の世界にしっかりひきこまれていました。
　最後に子どもたちからお礼のメッセージをお渡ししました。
　一年間，本当にありがとうございました。　

　続きです。
　今回はかまぼこをトッピングしましたが，具をアレンジしてつくってみても良いですね。

　５年生は調理実習であったかそうめんを作りました。一年間ゆでる調理を学習しましたので，最後に復習です。
　めんつゆの分量を量ったり，かまぼこをいちょう切りにしたりと，ゆでるだけでなく様々な作業がありましたが，手際よく作ることができました。
　おいしくできましたね。

今週から始まった卒業式の練習。
座り方、立ち方、礼の仕方などの基本動作を確認しました。
集中して取り組んでいます。

卒業文集作りを進めています。
今日は、表紙ページ、寄せ書きページなど、各ページの担当に分かれ、作業を進めていきました。
どのような文集ができあがるか、楽しみですね。

４年生は９月から、「あおいの会」の方々に和紙作りについて教えていただきました。実際に楮（こうぞ）を刈り取りに行き、煮て、皮を剥ぎ、黒皮をそぎ、ねりを作り、砕き、和紙をすきました。一つ一つとても丁寧に教えていただきました。和紙作りを終え、もっと和紙に詳しくなろうと本で調べ学習をしました。今日は、あおいの会の方々に感謝を伝えようと、「和紙博士になろう」の発表会を行いました。どのグループの発表も素晴らしく、あおいの会の方々も驚いておられました。これまで少し遠かった「和紙」ですが、以外と私たちの身近にあります。今までと違った目線で和紙を見ることでしょう。そんな体験をさせてくださった「あおいの会」の皆様、本当にありがとうございました。