学年はちがっても、自分のペースで取り組みます。切り替えがきちんとできていました。

　教室を前後に分けても、集中力は変わりません。どちらの学年もしっかり前を向いて取り組んでいました。

　さわやか１組では、５年生が季節の俳句に取り組んでいました。季語や字数などしっかり考えて作品を作りたいですね。

　さわやか２組では６年生が算数の学習をしていました。多角形の学習では電子黒板が大活躍です。理解を深めていきましょう。