２年生が、１年生をおもちゃまつりに招待しました。とても楽しそうに過ごしていました。よかったね。１年生。

　図画工作科では、「見て 見て おはなし」を学習しています。
　「はないっぱいになあれ」のお話を聞き、頭に浮かんだ「世界に　一つだけの　不思議な花」を絵に表しています。花の形や花びらの付き方、配色など、工夫しています。
　どの子どもも、作品を丁寧に仕上げようと、とっても集中して取り組んでいます。
　作品の仕上がりが、とっても楽しみです。

　生活科では、「生きもの　なかよし　大さくせん」を学習で、校内にいる生き物を探しました。アリやチョウ、ダンゴムシなど、落ち葉や草木の陰に隠れている生き物に、興味津々の子どもたち。
　特に、この時期ならではの生き物。カエルやカタツムリを見つけた時には、「うわっ。すごい！！」「かくれちゃう。行かないで〜！！」と、大興奮。
　自然豊かな藤の木小学校。これからも、様々な生き物と仲良く過ごしていきたいです。

　材料の形や色、質感などの特徴を生かしたり、組み合わせたりして、一人ひとりが、ひらめいたアイディアを工夫して絵に表しました。友達の作品の面白さも感じ取りながら、すてきな作品を仕上げていました。

生活科「まちたんけんに行こう」の学習で、自分たちの住む町について学習します。
Google mapのストリートビューを用いて、歩いているような疑似体験をしながら町を観察し、どんなお店・建物などがあるかを学習しました。
団地内を進んでいくと、「知ってる！」「初めてみた！」
「藤の木はお家がいっぱいある！」などたくさんの反応がありました。
新たな発見、疑問もあったようです。
秋には実際に探検し、「藤の木博士」を目指しましょう。
自分たちの町について、たくさん勉強しましょうね。

生活科「１年生をむかえよう」の学習で、１年生へのプレゼントをつくりました。

プレゼントは、去年、育てた「あさがおのたね」

「うわぁ、いっぱいあるね。」「まだ、あるの？」「１年生、喜んでくれるかな？」とつぶやきながら、楽しそうに　つくっていました。

２年生のやさしい気持ちが、１年生に届きますように・・・

生活科の学習で、３・４時間目に、ミニトマトの苗を植えました。
大きく育つように、毎日お世話をしましょう。
しっかりと実をつける日が楽しみですね。

　２年生は、算数と漢字の学習をしています。担任が算数、１年生担任が漢字、教科を分担して学習指導をしました。

来週月曜日は、2年生の自主登校日です。学校に来て、二つの教室に分かれます。担任からのメッセージで迎えます。２つの教室それぞれに書きました。

こんにちは

きのうは、ひさしぶりに　みなさんに　さいかいできて　うれしかったです。
お休み中の　おべんきょうも　とても　がんばっていましたね。
すごい２年生だなぁと、かんしんしました。

さて、なぞなぞタ〜イム！！！

せんしゅうの　なぞなその　こたえは、「チューリップ🌷」でした。

こんしゅうの　もんだいです。ジャジャーン！！！

ピンクや　白色の　口を　パッカーンと　ひらいているよ。
中から、白い　つのが　ニョキニョキニョキ。

ぼくたちの　まわりを　ミツバチが　ブンブン　とんでいるんだ。

さて　いったい　なあに？


むずかしいかな・・・。ヒント！
ふじの木小学校の　校もんの　まえにも　たくさん　さいているんだよ。

さて

みなさん、こんにちは！
せんしゅうの　なぞなぞ　とけましたか？
せいかいは、「カメ」でした。　学校の　「カメ」は　きょうも　げんきです。

さて　こんしゅうの　なぞなぞ　です。

きょうも　はるかぜが　きもちよく　ふいていますね。
わたしの　きいろい　スカートは、はるかぜに　ふかれて　ひらひら　ゆれています。
わたしは、みなさんが　１年生のころは　まだ　きゅうこんだったのよ。
みなさんが、うえきばちの　おうちに　きゅうこんを　うえて　そだててくれたのよね。
みなさんが、水やりも　がんばってくれたから、
めが出て　ぐんぐん　ぐんぐん　そだって、
今では　「花びら」という　スカートを　ひらひら　させるようになりました。

さて、わたしは　いったい　なあに？

いわのように　カチカチで
じょうぶな　せ中を　もっているよ

だれかが　ちかづくと　あたまを　ヒョコっとひっこめる
はずかしがりやで　こわがりかも・・・

さて　ぼくたちは　いったい　だれでしょう？


（ヒント）学校で　すごしている　ぼくたちは　今日も　げんきだよ