音は出ませんが、鍵盤ハーモニカの指使いを練習してみてくださいね。もちろん先生作です。

５月の臨時休業中の、６年生の課題図書です。今だかつて経験したことのない日々を生きる６年生のみなさんに、前向きに生きることについて考えるきっかけとなればよいと思います。私が最も心動かされ視野が開かれたのは、七「石段の思い出」です。７日に渡します。じっくり読んでみてください。

先生たちは何をしているのでしょうか。お楽しみに。返事を待ってます。

５月７日に渡す課題を、各担当の先生が、一生懸命準備しています。手描きのイラストもありますよ。楽しみにしていてください。

みなさん、おはようございます。
元気で過ごしていますか。
いよいよゴールデンウィークですね。今までとは違う過ごし方となりますが、お家の人たちと、お家でなかよく過ごしてくださいね。
四つ葉のクローバー、五つ葉のクローバーを見つけました。
見つけた時のうれしさが届けばいいな。

おはようございます。児童のみなさん、体調はいかがですか。校庭に白いハナミズキの花が咲いています。きれいです。配布文書に、校歌をアップしました。歌詞に合わせて歌ってみてくださいね。

　藤の木小のみなさん、長いお休みが続いて、なかなか会えませんね。
　コロナ感染症予防のためにがんばっていることと思います。
　元気で過ごしていますか。

　学校のさくらは、すっかり葉桜になりました。花壇の花はぐんぐん伸びています。

　今は我慢することがたくさんありますが、自分のいいところ、自分の得意なこと、自分の好きなこと、自分のことをじっくり考える時間にもなりますね。

　また、家族の方々と、たくさんお話ができますね。
　家の仕事で、自分にできることがふえていくといいですね。

　生活リズムを整えて、元気で過ごしてくださいね。
　困ったことがあったら、学校に連絡してください。

防球ネットの網が切れたり破れたりしているので、修繕しています。

　きょうは、裁ち残りの布で工夫して作りました。大、中、小、３種類の大きさのマスクが全部で６１枚できました。あとは、ゴムの到着を待って、ゴムを通すだけです。

今年から３４年生は担任が英語の授業を行います。そこで英語専科の先生による模擬授業で、英語授業研修を行いました。アルファベットの発音の口元を見せるのに、手作りシールドマスクの登場です。声が反響して聞き取りやすかったとの感想。楽しくゲームも行いました。最後に評価についても確認しました。

昨日は裁断、きょうは縫製。ミシンで本格的に製作です。

再開に備えて、各学級で貸し出せるよう、布製マスクを作っています。水色の布で、「ふじのきしょう」の印を押しています。なかなかすてきなマスクです。

教職員全員ではありませんが、屋外で、まずは、体育研修を行いました。基本的な体育の指導のあり方を、保健主事が具体例を交えながら、講話しました。その後、トラックのグランドテープの修繕をしました。箒で履いて、切れている箇所を見えるようにし、その上をカバーするように、テープを釘で固定しました。また、グレーチングの上のクッションマットを結束バンドでつなぎ、風なので捲られにくくしました。

臨時休業中の相談機関等について、配布文書に掲載しています。ご心配なこと等あれば、学校にご相談ください。

3月2日からの臨時休業により未履修となった学習内容を新しい学年で学習しています。低学年は今週中に高学年は来週中に終える予定です。

４月８日（水）、令和２年度　第３１回入学式を行い、２４名の新１年生が入学してきました。
新型コロナウイルス感染症対策のため、例年とは違う形でしたが、
入学式での立派な姿からは、小学校での生活を楽しみにしている様子がうかがえました。
笑顔があふれる素敵な入学式でした。

今日からはさっそく学校生活のスタートです。
楽しい日々を過ごしてほしいと思います。

密集、密接を避けるために、待つ場所をテープで示し、距離をとって、手洗いをしています。

明日の一年生を迎える教室です。一年生の入学を待っていますよ。

４年生、３年生、２年生です。新しい担任と一緒に、居心地のよい学級を作っていきましょう。

就任式、始業式の後、新しい担任とともに教室に入った子供たち。学級開きが始まっています。６年１組、６年２組、５年１組です。