先日行われたPTCでは、親子で力を合わせてピースキャンドルを作りました。牛乳パックにろうを流し入れ、冷やして固めて作ったキャンドルに、平和の願いをこめて絵をかきました。
　その後行った「アオギリのねがい」の発表は大成功。ピースキャンドルに火を灯すと、「きれい・・。」とみんなうっとり。ピースキャンドルを囲んで「アオギリのうた」を歌いました。みんなの心が一つになった大切なひとときでした。作ったピースキャンドルは担任が８月６日に平和公園に持っていき、子どもたちの願いを届けたいと思います。

　4年2組はビー玉集めをがんばっています。クラスみんなでがんばってよいことができた時にビー玉を瓶に入れていくのです。これまで39個集まりました。昨日風邪と熱でお休みだった担任の先生がきょうは元気になったので、おかえりの似顔絵とビー玉５個と書きました。みんなで力を合わせてビー玉を増やしていきます。

　4年1組は、授業で「かわいい」をがんばっています。特に算数で、「かんたん　わかりやすい　いつでも使える　今まで習った方法　」かどうかをみんなで話し合うのが得意です。理科では、友達と教え合いながら、電気自動車を組み立てています。仕上がりが楽しみです。

　今日の参観日では、算数「わり算のしかたを考えよう」の学習をしました。
　「６０÷３」の解き方を、タブレットパソコンを使って考えました。子どもたちもパソコンの使い方には慣れたもので、自分の考えをスラスラと画面上に書き込んでいました。
　話し合いもとても上手でした。

　四年生の平和学習で、「なぜ、被爆アオギリ二世が藤の木小学校に住んでいるのだろうか？」その理由を肌で感じとるために、5月24日に平和公園に学習に行きました。広島平和記念資料館の見学や公園の碑めぐりをしました。五名のピースボランティアの方から詳しい説明をしていただき、原爆が落とされた当時の状況を知りました。子どもたちは、真剣な表情で話を聞いたり、被爆した展示物に驚きの声をあげたりしながら、原爆の恐さや悲しさ、命の尊さ、平和の大切さを学んでいました。自分たちが暮らしているこの世の中が、争いのない平和な世の中になって欲しいと願うばかりです。平和を守るために、自分たちにできることは何か考えていきたいと思います。