けたの大きい数のかけ算に挑戦していました。０の数を間違えないように何度も指差し確認している子もいました。ミスを少なくしようとする気持ちが大切ですね。

　２年２組では国語科「冬がいっぱい」の学習に取り組んでいました。冬といえば？というイメージをしっかり膨らませ、文章と絵で表現します。

　２年１組はマット運動に取り組んでいました。体全体で回ってみたり、前転に挑戦してみたりと、みんな一生懸命取り組みました。きれいに前転するためのお約束もみんなで確認していました。

　１年生は新年の書初め会を行っていました。よい姿勢で集中して書くことを目標に、みんながんばっていました。

　今日は、学校歯科医の中林先生にお越しいただき、６年生の「よい歯の健康大賞」と「よい歯の賞」の表彰をしていただきました。その後、先生から歯を守るために歯周病を防ぐための話をしていただきました。これからも歯の健康を守ってほしいと思います。

　国語科のデジタル教科書には文章を読み上げてくれる機能があります。速度も自由に選べるので、学級や児童にあったペースで再生できるので、聞き取りやすく、学習の内容が定着しやすくなっています。

　お正月飾りを作っていました。行事の取り組みを通して、日本にある様々な文化を学んでほしいですね。

　６年生はソフトバレーボールに取り組んでいます。友達と声をかけあってしっかりボールをつないでいました。

　ワークシートに自分の考えを書くとき、きちんと机上が整理整頓されていると集中力が上がります。さすが高学年は学習環境が整っています。

　図形の学習をするときには、デジタル教科書が役立ちます。子どもたちの考えを大きな画面で共有すると理解が進みます。

　４年１組では新しい単元の感想を書いていました。学ぶ前と学んだ後では自分の持っている感想も変わってきます。この単元の学習が終わった後、最初の感想を見て振り返るのもいいですね。

　3年生は立式についてくわしく学びました。とても静かな教室の雰囲気。集中力の高さが感じられました。

　冬の名曲「こぎつね」の学習をしていました。歌詞を少しずつ読みながら曲の雰囲気を確かめます。しっかり感じ取ってから歌うと、歌声も変わっていきますね。

　お年玉に使い方についての学習をしていました。冬休みが明けた今日だからこそ、しっかり考えたい内容ですね。

　冬休みにやったことをインタビューし、ビンゴにして楽しんでいました。笑顔がたくさん見られました。

　さわやか・なかよし学級も黒板の準備はばっちりです。

　高学年の教室にも素敵なメッセージがあります。

　中学年の教室にも素敵な黒板がたくさんです。

　今日から学校が始まります。黒板には子どもたちを迎えるかわいらしい絵とメッセージが準備してあります。

　藤の木シニアクラブの方々が「子どもたちのために」と教室の壁を年末から年始にかけて塗ってくださっています。本当にありがたいことです。児童の皆さんも感謝をしながら、これまで以上に丁寧に教室を使ってくださいね。