４年生は漢字の組み立てについて学習しました。「部首」がどんなもので、その部首を使った漢字はどんなものがあるのかについて考えました。

　３年生は自分たちの住んでいる藤の木について学習しました。藤の木団地は、植物公園や湯来温泉のある佐伯区にあることを知りました。

２年２組は国語で音読をしました。「ふきのとう」を声に出して読みました。登場するものの気持ちを考えて、読み方を工夫しました。

　２年１組は国語で音読をしました。「ふきのとう」を声に出して読みました。登場するものの気持ちを考えて、読み方を工夫しました。

　１年生にとって初めての授業参観日。少し緊張気味です。今日は国語の授業で、最初にひらがなの学習をしました。今日は「う」です。みんな丁寧に書いていました。

　本日、眼科検診を実施しました。
　学校眼科医の添田先生にご協力いただき実施しました。
　眼科検診では、目の周囲、まぶた、まつ毛、結膜や角膜の状態など、眼の疾病・異常の有無や、眼位の異常の有無をみていただいています。
　後日、結果を渡しますのでご確認いただき、受診の必要の児童は早めに受診してください。

　２年生は１年生に学校を紹介するための準備をしています。今日は、学校にある部屋の紹介するスライドづくりを行いました。
　その部屋ですることやあるものをグループごとにまとめました。グループで協力しながらスライドを作りました。

　６年生は点対称の学習を進めています。電子黒板も有効に活用しています。早く終わった人たちの待つ姿勢も美しく、思わず写真を撮りました。

　５年生はならった内容を生かして練習問題に励んでいました。自分のペースでどんどん問題を進めていきました。素晴らしい集中力で、教室内は静かな空間になっていました。

　１組に続いて４年２組も虫探しを行いました。今日は雨上がりということで、ちょうちょは羽を休めていたのか、姿を現しませんでした。でも代わりにアマガエルが三匹も遊びに来ました。みんな一生懸命探していました。

　１年生を迎える会で１年生に送るプレゼントづくりをしました。１年生の喜ぶ顔を想像しながら、メッセージやイラストをかいていました。
　渡す日が待ち遠しくてたまりません！　

　３年生は前回探した校内の春の植物の答え合わせです。デジタル図鑑でしっかり探しました。一枚一枚の花弁まで丁寧に観察してカードにまとめました。最後にGoogleスライドを使って、3年1組のオリジナル図鑑を完成させました。

　３年生の音楽では、音符の長さについて学習しました。４分音符を１として、全音符や２分音符、付点が付いたときなど音の長さを表しました。音の長さと音符との関係を理解することができました。

　今日の書写は、３年生の復習をしました。姿勢に気をつけながら、筆使いを確認しました。みんなよい姿勢で描くことができました。

　２年生は図工で「お花見スケッチ」を行いました。春の花をパスを使って色や形を工夫しながら描きました。楽しくて、明るい気持ちになる春を描くことができました。

　理科『天気の変化』の学習です。午前の空の様子から午後の天気を予想します。レポート作成と同時に、予想の整理分析をしました。予想を書いた短冊も黒板いっぱいに並びます。さて、正解にたどり着けたのでしょうか。

　４年１組では春の虫探しを行いました。約30分の捜索で、モンシロチョウ・アブ・カナブン・ダンゴムシ・カミキリムシ・テントウムシ・ミツバチなどすごい数です。さらにアマガエルやトカゲまで見つけました。みんな虫取り名人でした！
　帰ってきてからは撮影会です。一番人気はトカゲでした。

　今日の視力検査は、２・３年生です。ランドルト環の空いている方を指さす仕草がとても可愛い低学年です。

　さわやか２組では算数をしていました。ひっ算の仕組みを一つ一つ確認しながら丁寧に学習を進めていました。　

　６年生は、今日の午前中を使って、全国学力学習状況調査を行いました。国語・算数・理科・質問紙と８時３０分から１２時２５分までテストやアンケートをしました。子どもたちも真剣に問題を解いていました。みなさん、がんばりましたね。