２年生は体育館で体育をしました。跳び箱運動遊びを中心に、平均台などいろいろな器具を使って体を動かしました。中でも人気はステージからセーフティーマットへのジャンプです。空中で回転したり、後ろ向きに跳んで着地したりと日頃体験できない運動をして楽しんでいました。

　今日はぽーこさんによる読み聞かせの日です。高学年は今年度、最後の読み聞かせとなります。この１年間のお礼に、全校児童がそれぞれ書いたお手紙を渡しました。本当にありがとうございました。来年度も楽しみにしています。

　３年生は「ことばから形・色」と題して、国語科で学習した「三年とうげ」の好きな場面から想像を広げて、形や色を工夫して表現しました。色使いがとてもよく、力感あふれる作品ができました。

　今日は今年度最後の委員会活動日でした。それぞれの委員会で今年度の反省と来年度に向けての改善点を考えました。委員会の活動は年度末までありますが、６年生の皆さん、これまで学校を支えてくれてありがとうございました。そして、５年生の皆さん、今度は皆さんが中心となって、藤の木小学校を引っ張っていってください。
上）給食委員会
中）計画委員会
下）放送委員会

　明日は「バレンタインデー」。期待している男の子もいるのでしょうか。なかよし・さわやか学級の前の掲示板は「ハート」と「ＬＯＶＥ」で満ちあふれていました。

　今日は学活で、「桃太郎電鉄」をしました。「えっ、ゲーム？」と思われる人がいると思うのですが、れっきとした「桃太郎電鉄教育版」です。全国の地理や歴史、特産物などを学習することができます。子どもたちも初めての体験で楽しみながら、学習していました。

　今日は体育館でのマット運動です。開脚前転に苦戦をしていましたが、意欲的に技の練習に取り組んでいました。

　４年生は、引き続き小数のわり算の学習をしています。もとの数の何倍になるかを考えましたが、１倍よりも小さい数（小数）になることがあることがわかりました。

　今、５年生は正多角形の学習をしています。今日は正八角形の描き方を学習しました。

　参観日の後は、今年度最後の学級懇談会をしました。たくさんのご参加ありがとうございました。一年間の子どもたちのがんばりや、成長したところ、次の学年に向けてさらに取り組んでいきたいことなど、様々なお話をしました。

　４年２組でも総合的な学習の時間でずっと取り組んできた内容を発表しました。友達の発表内容いいところはタブレットに打ち込みました。自分たちが発表する時はもちろん、聞くときにも学びを深めていました。

　４年生は総合的な学習の時間で学んできたことを発表しました。どの班から発表するのかも自分たちで話し合って決めました。長い時間をかけて調べてきた内容だったので、自信をもって発表することができていました。

　３年生は家族への感謝の気持ちを手紙に書き、一人ひとり前に出て発表しました。スタンバイしている子もとても緊張していて、真剣に取り組んでいる様子が伝わりました。とても感動的な授業になりました。

　２年生は跳び箱遊びに挑戦中です。いろいろな形や高さの跳び箱に意欲的に挑戦しています。

　３年生の図工では、紙版画に挑戦しています。今日は版画の原盤作りです。インターネットのイラストを参考にして、動物や風景などを作っていきます。とても丁寧に紙を切ったり、貼り付けたりしていました。できあがりが楽しみです。

　今日の理科では、食塩が水にどれだけとけるのか。また、それにはどんな関係性があるのかについて学習しました。水の量５０ｍｌ、水温９度に対して４杯の食塩がとけることを基本として、水の量を変えたときと水の温度を変えたときの違いにつて実験しました。さあ、結果はどうなったかな？

　ボランティアの方々より卒業の時に卒業生が胸につけるコサージュをいただきました。かわいらしい小さなお花にリボンなどがついていて、とても素敵です。本当にありがとうございました。

　今日の昼休憩はロング昼休憩です。（午後は雨も止みました。）クラスごとに遊びを決めて、楽しんでいました。

　今日の大休憩は少し霧雨が降っていたので、大事をとって外遊びはなしにしました。どんな風に過ごしているかなと思って１・２年生の２階をのぞいてみました。あやとりやお手玉などの昔遊び、タブレットで折り方の動画を見ながらの折り紙、読書、ＮＨＫforSchoolの鑑賞、オセロなどいろいろな方法で休憩時間を満喫していました。

　今日の道徳では、「日本植物分類学の父−牧野富太郎」の生き方や功績などを通して、一生懸命に取り組むことの大切さについて学びました。なかよし学級では、実際に植物の映像を見て、考えを膨らませていました。