最新更新日:2024/04/26
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校訓「心たくましく 体すこやか 学びたしかに」の元、「安心して通える・成長できる・信頼される・責任をもつ」学校を目指します

2月8日 5年1組 理科

 今日の理科では、食塩が水にどれだけとけるのか。また、それにはどんな関係性があるのかについて学習しました。水の量50ml、水温9度に対して4杯の食塩がとけることを基本として、水の量を変えたときと水の温度を変えたときの違いにつて実験しました。さあ、結果はどうなったかな?
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2月7日 卒業生用のコサージュをいただきました

 ボランティアの方々より卒業の時に卒業生が胸につけるコサージュをいただきました。かわいらしい小さなお花にリボンなどがついていて、とても素敵です。本当にありがとうございました。
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2月7日 ロング昼休憩

 今日の昼休憩はロング昼休憩です。(午後は雨も止みました。)クラスごとに遊びを決めて、楽しんでいました。
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2月7日 雨の日の大休憩(1・2年生)

 今日の大休憩は少し霧雨が降っていたので、大事をとって外遊びはなしにしました。どんな風に過ごしているかなと思って1・2年生の2階をのぞいてみました。あやとりやお手玉などの昔遊び、タブレットで折り方の動画を見ながらの折り紙、読書、NHKforSchoolの鑑賞、オセロなどいろいろな方法で休憩時間を満喫していました。
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2月7日 なかよし学級 道徳科

 今日の道徳では、「日本植物分類学の父−牧野富太郎」の生き方や功績などを通して、一生懸命に取り組むことの大切さについて学びました。なかよし学級では、実際に植物の映像を見て、考えを膨らませていました。
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2月7日 5年1組 書写

 5年生の書写では、俳句を書いていました。「雪とけて 村一ぱいの 子どもかな」と半紙に3行に分けて書いていました。丁寧に、集中して書いていました。今日書いた作品の中で一番よいものを提出しました。
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2月7日 6年1組 道徳科

 今日の道徳では、「日本植物分類学の父−牧野富太郎」の生き方や功績などを通して、一生懸命に取り組むことの大切さについて学びました。ワークシートに考えや思いを書いて、それをしっかり交流して、考えを広げたり、思いを深めたりしました。
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2月7日 4年1組 書写

 今日の書写は「わざ」です。ひらがなは、曲線が多いのが特徴です。手本をしっかり見て、練習していきましょう。
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2月7日 3年1組 理科

 今日の理科では身の回りにある磁石について考えました。ふでばこやランドセル、黒板など様々なところに磁石が使われていることに子どもたちも驚きでした。
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2月7日 さわやか1組 国語科

 さわやか1組では、集中して学習に取り組んでいました。板書もしっかり見て、丁寧にノートに写すことができています。
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2月7日 図書室のボランティア活動

 図書室の破れたり、壊れたりした本をぽーこさんが修繕してくださっています。そのおかげできれいな本を読むことができています。本当にありがとうございます。
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2月7日 4年2組 国語科

 国語の時間を活用して本を借り換えました。PTAからベルマークを活用して購入していただいた新刊が入っていて、子どもたちが殺到していました。ジブリやサバイバルシリーズ、怖い話が載っている本など子どもたちが興味を持っている本がたくさんあって、大人気でした。
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2月7日 1〜3年生 読み聞かせ

 今日はぽーこさんによる読み聞かせの日です。1〜3年生に読み聞かせをしてくださいました。今日で低学年は今年度最後の読み聞かせとなります。楽しい時間をありがとうございました。
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2月6日 クラブ活動(将棋・オセロクラブ)

 今日は今年度最後のクラブ活動を行いました。将棋・オセロクラブでは、全員参加のトーナメント戦を行いました。
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2月6日 クラブ活動(まんが・イラストクラブ)

 まんが・イラストクラブでは、4コマ漫画を描いていました。オリジナルのキャラクターを描いたり、漫画を見せ合ったりして楽しみました。
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2月6日 クラブ活動(読書クラブ)

 読書クラブは本を読むのが好きな人ばかりです。集中していました。
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2月6日 クラブ活動(手芸クラブ)

 手芸クラブでは、フェルトを使って桜の花びらを作りました。動画を見ながらの作製です。止めたり、巻き戻したりしながら自分のペースでできるので困りません。いつもご指導くださった地域の方、ありがとうございました。
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2月6日 クラブ活動(昔遊び・工作クラブ)

 今日の昔遊び・工作クラブは教室を飛び出て、自作のたこを揚げました。いつもご指導くださった地域の方、ありがとうございました。
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2月6日 クラブ活動(屋外運動クラブ)

 屋外運動クラブはグラウンドで鬼ごっこのようなゲームをして楽しみました。
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2月6日 クラブ活動(ゲートボールクラブ)

 ゲートボールクラブではいつも地域の方がご指導に来てくださいました。ありがとうございました。
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