３年生の音楽では、音符の長さについて学習しました。４分音符を１として、全音符や２分音符、付点が付いたときなど音の長さを表しました。音の長さと音符との関係を理解することができました。

　今日の書写は、３年生の復習をしました。姿勢に気をつけながら、筆使いを確認しました。みんなよい姿勢で描くことができました。

　２年生は図工で「お花見スケッチ」を行いました。春の花をパスを使って色や形を工夫しながら描きました。楽しくて、明るい気持ちになる春を描くことができました。

　理科『天気の変化』の学習です。午前の空の様子から午後の天気を予想します。レポート作成と同時に、予想の整理分析をしました。予想を書いた短冊も黒板いっぱいに並びます。さて、正解にたどり着けたのでしょうか。

　４年１組では春の虫探しを行いました。約30分の捜索で、モンシロチョウ・アブ・カナブン・ダンゴムシ・カミキリムシ・テントウムシ・ミツバチなどすごい数です。さらにアマガエルやトカゲまで見つけました。みんな虫取り名人でした！
　帰ってきてからは撮影会です。一番人気はトカゲでした。

　今日の視力検査は、２・３年生です。ランドルト環の空いている方を指さす仕草がとても可愛い低学年です。

　さわやか２組では算数をしていました。ひっ算の仕組みを一つ一つ確認しながら丁寧に学習を進めていました。　

　６年生は、今日の午前中を使って、全国学力学習状況調査を行いました。国語・算数・理科・質問紙と８時３０分から１２時２５分までテストやアンケートをしました。子どもたちも真剣に問題を解いていました。みなさん、がんばりましたね。　

　５年生は社会科で世界の国々を調べました。地図帳をしっかり見て、様々な国の場所と名前を確認します。友だちと確かめ合う姿も見られました。　

　４年２組では体育で、体つくり運動のサーキットトレーニングを行っていました。ケンステップやミニハードル、平均台など様々な運動にチャレンジしています。棒を使った押し相撲で体幹も鍛えています。　

　４年１組では、国語「白いぼうし」の初めて読んだ感想を書いていました。さらにタブレットを使った調べ学習も進めていました。　

　３年生は理科の学習で春の生き物探しをしました。校内の様々なところへ行き、たくさんの発見がありました。オオイヌノフグリは必ず見つけようというミッションもしっかりこなしていました。

　２年２組では、国語の音読に取り組んでいました。工夫した音読の方法についてしっかり考えていました。

　２年１組では新出漢字の練習をしていました。デジタル教科書のお手本もしっかり見ていました。

　１年生はひらがなの学習をしていました。書ける文字の数がどんどん増えていきますね。できた人は静かに待つという先生の指示をしっかりわかって行動していました。　　

　体育館にさわやか，なかよし学級のみんなが集まり，サーキットトレーニングを行いました。バーを跳んでくぐり，平均台から落ちないように渡り，８段の跳び箱をよじ登ってその上からジャンプなど，全身をしっかり使って運動をしました。楽しく体を動かすことができました。

初めての習字。みんな，目がキラキラしてやる気満々！！準備の仕方から筆の使い方まで，はじめてのことばかり。どれも新鮮で，楽しそうに学習していました。　

　３年生は初めての毛筆の授業がありました。初めて触る筆や墨におどろきながら、筆で初めて線などを書きました。なかなか上手に書けていました。みんな楽しく学習できました。（墨がいろんなところに付いてしまいましたが・・・）

　１年生は、初めての音楽の授業です。音楽室で学習するので、みんなで並んで教室移動をしました。
　今日は初めてなので、教科書や音楽ファイルの確認、音楽室に持ってくるもの、授業の決まり事などの話を聞きました。コロナ渦で自由に歌うことができにくいですが、楽しく学習してほしいと思います。

　i Padの使い方や学校でのルールについて再確認しました。その間、教室では６年生が２年生のタブレットの設定をしてくれていました。
　ルールや約束を守って使い、学びを深めていってほしいと思います。