朝顔の次は球根の栽培です。いつ芽が出てくるのでしょうか。

春が待ち遠しいです。

今日も練習しました。大きな声で、はっきりと台詞が言えました。上手になってきています。

今日の５時間目にパンジーの苗を植えました。満開になる日が楽しみです。

こころの参観日に、デイサービスセンターふじの木のスタッフの方に来ていただきました。認知症や介護の実際について学習することができました。

先日収穫したサツマイモでスイートポテトを作って食べました。おいしかったです。

5時間目は、1年生の研究授業でした。「３つの数のたしざん」の勉強でした。バスに乗った猫が、停留所でへって、ふえる計算です。はじめての計算式でしたがよくできました。

ホワイトボードを使って学習しました。みんな頑張りました。

学校に行こう週間2日目は、シェフによる出前授業です。○「いただきます」「ごちそうさま」の意味　○塩の味比べ　○野菜の切り方　○オムレツの実演　○タマネギを炒めたときの味の変化　などの学習をしました。貴重な体験になりました。　

ホテルのシェフ5名が来られ、プロの技を見せてもらいました。

ミネストローネスープの試食をさせていただきました。プロの味でした。

どんぐりでどんぐごまを作りました。道具を上手につかっていました。

鉛筆に本物の金箔を貼らせてもらいました。貴重な体験をさせていただきました。

３・４校時は、5年生が伝統的工芸品について教えていただきました。

広島仏壇づくりの工程で、蒔絵・かんな・金箔貼りを体験させてもらいました。

１・２校時に伝統工芸士の方４人に来ていただきました。

2年生全員でいもほりをしました。とれたいもは、後で調理して食べる予定です。

6月5日に植えたいもをほりました

彩が丘の公園に「秋みつけ」に行きました。どんぐりを拾いました。

流れる水の働きには「浸食」「運搬」「堆積」の３つがあります。水道のホースから水を引き、川の水を再現しました。