一生懸命、紙粘土などを使って製作していました。
夢中でした！

５年生の図工です。
段ボール箱の中に自分の考えたものを表現するようです。
そして段ボールの穴から覗くようです。

５年生は家庭科の学習です。
保護者の方に隣に座っていただき、裁縫を手伝っていただきました。

５年生が植えた稲が育っています。
このまま順調に成長することを願っています。

５年生は国語の授業で俳句を考えていました。
季節に合った俳句が仕上がっていました。

５年生は、夏休みまで残り１か月を契機として、５年生になってからの自分たちの行動を振り返りました。高学年としてふさわしい行動ができることを目指して各自が目標を立て、互いに確認をしました。
頑張りましょうね！

５年生の英語科の様子です。

５年生の家庭科は、「玉止め・玉結び」の練習です。
ひたすら練習！何回でも練習です。

体験学習を設定していただいた地域の皆様に、心から感謝申し上げます。
田植えに至るまでの数々の準備にご尽力をいただき、重ね重ね御礼申し上げます。
児童の「学び」に生かすことで、恩返しにさせていただければと思います。
本当にありがとうございました。

なかなかできない体験に、児童は夢中でした。
この貴重な体験をこれからの学習に、大いに生かしてほしいと思います。

コツをつかむのが早いです。
田の歩き方も上手になりました。

５年生の田植えの様子です。

いよいよ植えます！
代かきで一度、田に入ることを経験しているので、今回はスムーズに田に入ることができました。

実際に田に入る前に、植え方の見本を見せてくださりました。

今日も地域の皆さんが５名も参加してくださり、田植えの指導をしていただきました。
田植えの歴史についても教えてくださりました。

いよいよ５年生の田植えです。
育てていただいた苗もこんなに大きくなりました。

昨日、代かきをした田んぼが、良い感じになっていました。
あとは田植えを待つのみです。

いつもながら地域の方々には、大変お世話になりました。
児童のために、たくさんのご準備をしていただき感謝しております。
来週の「田植え」もどうぞよろしくお願いいたします

実際に機会を扱わさせていただきました。
かなり重いらしく、手伝っていただいて「やっと」できました。

続いて、農業機械の説明をしていただきました。
この後、やらせていただきました。