２年生はタブレットの活用に取り組んでいます。
まずは操作方法を学ぶところからです。
自在に活用できる日を楽しみにしています。

１年生は今日もひらがな練習に励んでいました。
今日は「わ」でした。形をとるのが難しいですが頑張っていました。

5〜6年生は運動会で、各係の仕事を受け持っています。
係の打ち合わせと練習をしました。
運動会を支えてくれる高学年です。

お互いの演技を見合った後に、感想の発表もありました。
改めて、それぞれの学年の良さを感じていました。
これであとは本番を待つばかりです。
しかし天気が・・・・・・

一つ一つの技に、大きな拍手と歓声が上がっていました

高学年の演技です。

練習の成果が発揮できました！

中学年の演技です。
さすが中学年ともなると落ち着いています！

低学年の演技です。
たくさんのお兄さん、お姉さんに見つめられて、少し緊張気味です！

今日の４時間目に、運動会の表現運動の発表を行いました。
当日は、後ろからしか見ることができない児童のために、正面から各学年の演技を見る機会を作っています。

６年生の算数学習の様子です。
みんなで課題の解き方を考えていました。
さすが最高学年という学習の様子でした！

１年生のひらがな学習も佳境に入ってきました。
だんだんと難しくなっているようです！

５年生の図画工作科の作品「心のもよう」です。
自分の心の中の「喜怒哀楽」を表現しているようです。

旗の心地よい音が響いていました！
キビキビとした動きも立派でした。
もう完成です。あとは本番を待つばかりです。

中学年の練習の様子です。
５色の旗がきれいです！

１年生の図工の様子です。
きれいに模様が切れたようです！

音楽が聞こえると、ついつい見に行ってしまいます！
低学年のあどけなさにメロメロです。

引き続いて、低学年のダンスです。
見ているだけで癒されます！

児童代表の言葉と国旗・校旗の降納です。

選手宣誓と準備体操です。