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最新更新日:2025/09/17 |
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6年生 図画工作 1![]() ![]() ![]() ![]() とっても発想が豊かで驚いています。 2年生 練習!![]() ![]() ![]() ![]() 2年生の児童が代表として、お手紙を発表します。 今日は練習に来てくれました。とっても上手でした。 2年生 校内研究授業に向けて![]() ![]() ![]() ![]() 2年生が頑張ります! 明日に向けて、学習を深めていました。 5年生 体育![]() ![]() ![]() ![]() 自分の記録が上がるように頑張っていました。 3年生 理科![]() ![]() ![]() ![]() バッタをやさしく観察して、体のつくりを確認していました。 5年生 英語科![]() ![]() ![]() ![]() 少し恥ずかしそうでしたが、頑張って発表していました。 6年生 理科![]() ![]() ![]() ![]() 「手ごたえ」の違いをしっかりと確認していました。 とっても盛り上げっていました! 3年生 音楽![]() ![]() ![]() ![]() かなり良い音色が出るようになりました! 2年生の様子![]() ![]() ![]() ![]() 集中して取り組む姿に感心しています。 教室掲示も素晴らしいです! 1年生の様子![]() ![]() ![]() ![]() みんな集中して、学習に取り組んでいました。 暑い日々でも関係ありません! 5年生 理科 観察2![]() ![]() ![]() ![]() 上手に協力して観察することができました。 5年生 理科 観察1![]() ![]() ![]() ![]() 顕微鏡を使って、自分で取った花粉をスケッチしました。 6年生 図画工作![]() ![]() ![]() ![]() いろいろと構想を練り、作業に入っていました。 教室内には穏やかなメロディーも流れ、担任の先生が豊かな発想が生まれるように工夫されていました。 暑くて・・・・![]() ![]() ![]() ![]() 外では遊ぶことができません・・・ 2年生が校長室へ来てくれました。時間が潰せたようです! 6年生 音楽![]() ![]() ![]() ![]() きれいな歌声が響いていました。 5年生 算数![]() ![]() ![]() ![]() こちらも理由をはっきりさせて意見が述べられていました。 4年生 算数![]() ![]() ![]() ![]() 何度も何度も確認するように学習が進んでいました。 3年生 学級活動![]() ![]() ![]() ![]() 根拠を明らかにして話し合う姿に感心しました。 1年生 国語![]() ![]() ![]() ![]() しっかりと背筋を伸ばして音読ができていました。 3年生 図工![]() ![]() ![]() ![]() 作品を組み立てる前の構想の段階でした。 上手く思い通りに仕上がることを願っています。 |
広島市立石内小学校
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