3年生です。遮光板を使って、太陽を観察します。生き生きと活動しています。

1年1組の交換授業の様子です。教壇に立っているのは、1年2組の先生です。習いたての絵の具道具、楽しそうに絵の具をといて、紙にのせていきます。

5・6年生の表現の練習が始まります。土曜日の運動会に向けて、仕上げの練習です。子供たちが去った教室は、きちんと整頓されていました。さすがですね。工事のため、窓の外は、シートに覆われています。

社会福祉協議会の花つくりボランティアの皆様と、パンジーの苗の植え替えを行いました。小さい芽をポットに移植します。元気な苗になるように、世話をしていきます。

2回目の全体練習の様子です。応援合戦の練習もしています。土曜日の運動会に向けて、気分を盛り上げていきます。

10月26日（木）の公開研究会に向けての、事前研修会を行いました。本日も、指導第一課松下指導主事、教育センター宮崎指導主事をお迎えしました。指導主事の先生方、ありがとうございました。運動会前の慌ただしい中ではありますが、畑賀小学校の先生方も頑張っています。

4年生の算数科の時間です。わり算の計算の決まりを見つけます。

今日は、初めて絵の具道具を使います。先生のお話を一生懸命聞いています。

後期始業式です。校長先生からは、絵本「ぼくはなきました」の読み聞かせを通して、思いやりについてお話をしました。4年生と2年生の代表が、後期に頑張りたいことを発表しました。校歌を斉唱して終わりました。思いやりの気持ちを持ちながら、充実した後期にしてほしいと思います。

3年2組の図画工作科の時間です。「くぎうちトントン」の教材で学習しています。ノコギリで切って、釘を打ちつけて、色を塗ります。どの子も無我夢中で取り組んでいます。よい表情をしています。

前期終業式を行いました。

校長からは、「心」や「思い」を「心づかい」や「思いやり」として、行動や言葉に表している畑賀小学校の子供たちのいろいろな場面の紹介がありました。
「あんなこともあったね！こんなこともあったね！」前期を皆で振り返りました。

子供たちの「あたたかい思い」や「優しい心」は「思いやり」「心づかい」の行動となって伝わり、広がります！

先生たちの、子供たちへの想いも、絵本を通して伝えました。

代表の児童は、前期にがんばったことを皆の前で堂々と発表しました。

秋晴れとはいかない曇りの毎日。運動会の練習にはもってこいの天候ではありますが、3年生の理科の学習では。・・・雲の合間の太陽を、遮光板で見ています。遮光板を通して見る太陽に感激です。

5年1組の音楽科の時間です。今日は、会津磐梯山の鑑賞をしていました。静かに、こっそり後ろから撮影です。

図画工作科の時間です。のこぎりや金槌を使っています。ただただ、熱心に題材と向き合っています。ギコギコ、トントン、・・・作業の音が響きます。

2年2組の算数の時間です。図形の学習をしています。方眼のメモリを利用して、直角をかきます。

「図形の角」の学習で、四角形の内角の和が何度になるのか、子どもたちから出た3種類の方法で調べました。

角度をはかったり、三角形の内角の和をもとに考えたり、切って一点に集めて考えたりしました。
一生懸命調べた結果、みんな答えが同じになり達成感でいっぱいです！

運動会の全体練習を行いました。今日は、1回目の全体練習です。まずは、並び方や礼の仕方から練習します。

5・6年生の表現の練習の様子です。お馴染みとなったフラッグです。今年もキレのある踊りを期待しています。

5年2組の授業の様子です。道徳科の学習をしています。今回は、「いこいの広場」で、お年寄りと中学生が何やらやりとりがあったようです。物語に出てくる小学生になって、考えたことを交流します。

3・4年生です。運動会の表現の練習をしています。さて、何を踊っているのでしょうか。当日が楽しみですね。