４年１組が体育館でマット運動をしていました。きれいに後転をするのは、難しいですね。傾斜をつけたマットで練習したり、友達に見てもらったりしながら、練習していました。

　２年２組が生活科で自分の成長記録をまとめていました。今日は、２年生の部分です。今の自分を振り返ることは、一番難しいですよね。自分自身の成長にどれだけ気が付けましたか。

　３年生が、地域のお年寄りの方などへ配っていただくため、パンジーに手紙を添え、袋詰めしていました。子どもたちが直接、持参することは、まだできませんが、民生委員などの皆様方に配付していただきます。どうぞ、よろしくお願いします。

　入学式からずっと貯めてきた１年生のキラキラボールが、ついに２００個貯まりました。今日は、１組・２組合同で花丸を数え、キラキラボールを「はたかっこの瓶２」に入れていくと、ちょうど２００個になりました。よく頑張ったご褒美に、キラキラボールのストラップをプレゼントする約束をしました。人数分ができあがるまで、少し待っていてください。

　大空学級の学級園で穫れた大根をいただく準備をしました。穫れたての大根は、きっとおいしいですよ。

　４年２組が社会科で広島県のおすすめの場所や食べ物などをまとめて発表する新聞づくりをしていました。やはり名物は「もみじまんじゅう」ですかね。タブレットですぐに調べられるので、新聞づくりにも便利ですね。

　６年２組が図工の作品バッグに、クラス全員のサインを書くサイン会をしていました。小学校生活最後の作品バッグです。思い出になりますね。

　１年２組が算数の学習をしていました。畑賀小学校の目指す児童像「はたかっこ」の「は」は、話し合い伝えあう子どもですが、１年生も自分の考えを話し合い、伝え合っていました。１年間の成長が見られますね。

　今朝はテレビ放送で音楽朝会がありました。リズム拍子の練習と卒業を祝う会で歌う「またあえる日まで」の練習です。６年生だけでなく、担任の先生も手拍子に合わせて、歌っていました。

　２年生が体育館で、卒業を祝う会の練習をしていました。今年度は、テレビ放送ではなく、２部に分け体育館で行います。前半は１年生から３年生と６年生、後半は、４・５年生と６年生で開催します。６年生への感謝の気持ちを込めて練習に励んでいました。

　１年２組が体育館で跳び箱をしていました。ふみきり方や手をつく位置、着地の仕方など、跳び箱が跳べるようになるために一生懸命練習していました。

　４年２組が理科で「水のすがたの変化」の学習をしていました。水を温め続けて、沸騰させる実験ですが、どんな実験道具がいるかを考えていました。安全に実験するために必要なものを挙手で発表していました。

　３年生が紙版画「いろいろ　うつして」を行っていました。紙だけでなく、いろいろな材料の特徴を生かした版画です。1人３枚ずつ刷りました。教材室には刷り上がった個性的な作品がたくさん並んでいました。

　４年２組が図工で「秘密の隠れ家」という作品に取り組んでいました。木の枝や木材、ダンボールなどの材料で、自分が小さくなった時に入れる隠れ家を制作します。面白い隠れ家がたくさんできていました。

　今日は、本年度最後のクラブ活動でした。同時に来年度からクラブ活動が始まる３年生がクラブ見学をしました。どのクラブに入ろうかを決めることができましたか？

　５年生が理科室でものの溶け方の実験をしていました。食塩をできるだけ多く溶かすには、どうすればよいかを確かめるため、50mlと100mlの水に溶かす実験です。予想では、100mlの方が多く溶けるですかね。さて、結果はどうでしたか？

　２年１組では、国語で「楽しかったよ、２年生」の発表をしていました。相手に聞き取りやすく発表するには、どうすればよいかを考えながら、一人ずつ発表しました。発表後に、よかったところを認め合い、大きな拍手が発表者に送られていました。

　６年生は、１組・２組合同で、合唱、リコーダー奏、合奏の発表でした。これまで休憩時間なども利用しながら練習してきました。これらの演奏は、２８日の卒業を祝う会で在校生にも披露します。

　５年生の参観日は、英語でした。英語専科の先生の参観日は、どうだったでしょうか。楽しくゲームをしながら英語を学んでいました。

　大空学級では、自分たちで買った材料を入れたクレープづくりをしました。笑顔がおいしさを表しています。