４年生が体育館で走り高跳びの学習をしていました。
みんなで声をかけたり、器具を直したりしながら学習をしていました。
踏み切って跳ぶ運動の経験を積み重ねています。

先日から校内でいろいろなところの長さを測る学習をしている３年生が見かけられます。
今日は、外で砂場をはかっている人がいました。
学習が楽しそうです。

４年生が辞書を使って学習をしていました。漢字辞典の使い方です。「へんが何画・・」と数えながら、ページをめくっています。慣れるには少し時間がかります。
しっかり取り組んでいる様子が見られました。

ゲームを通して防災について考えます。今日は、自主防災会の方々においでいただき、避難所運営のゲームを通しての学びです。どうしたらいいのか考えてゲームを進めていました。

１年生が体育の学習をしていました。「みてみて。ツバメができるよ。」
鉄棒に飛びついて姿勢よくして見せてくれます。体の力の入れ方など、様々な動きの学びになります。

大林っ子を見守る桜の木が大きな影を運動場に落とします。
今日は晴れ。陽ざしも強くなり、日なたに長くいるのは健康を害する心配があります。
３年生が走り幅跳びの学習をしていました。先の桜の木の影に入り、話を聞いたり運動したり、一休みしたり、ちょうどよいところです。
桜の大木のおかげです。

今日は、畑にポップコーンを植えました。
１年生と２年生の栽培活動は、充実していますね。ポップコーンも大きくなり収穫するのが楽しみになりました。

「アサガオがのびてきたよ。」
１年生が、自分で世話をしているアサガオの絵を描いていました。
「花は咲いたかな?」「まだだよ。」
気の早い問いにも答えてくれました。陽ざしが次第に強くなり、今日は気温が上がりそうです。

今朝はなかよし班掃除です。
年々積み上げてきた取組です。高学年が低学年に声をかけながら分担場所を掃除します。
異学年集団の関わりが地道な取組ではあっても、ずっと引き継がれています。
上野学年になったときの心が育っています。

今朝から雨になりました。図書室では２年生が本を読んでいました。
外で走り回れないときには、本の世界に浸るのもいいですね。

４年生がホタルの夕べにむけて、風鈴づくりをしました。地域の方をゲストティーチャーにお迎えしでの取組です。
ひとりひとりがすてきな絵を風鈴に描いていました。ホタルの夕べで展示され、すてきなお音色を聴かせてくれます。

全校朝会においても先生方は横に並び、児童で並び、自らの力で過ごすように毎回行っています。様々な場面で同じ考え方です。「学びを児童に」実行と振り返りによって、自ら考え、改善の回答を自ら出して、また実行していく、この積み重ねで成長をはかります。
ちょっとしたことですが、その積み重ねは大きな力になっていくと考えている大林小です。

今朝の懲戒では、担当の先生のプレゼンテーションで、危ないことにあわないための「いかのおすし」をもう一度学びました。
クイズ形式で考えながら話を聞きました。
全ての人が安全に毎日を過ごしてほしいと願っています。

朝、きちんと水やりに畑にやってくる１年生と２年生です。
先日、４つのチームになって４つの野菜を担当して育てています。
２年生が１年生に声をかけ一緒に来る姿は本当にたのもしいです。
１日１日と野菜は大きく育っています。

「あら？きれいな青色で揃っている。」と、戸口からのぞくと、図書館司書の先生が青色の本のコーナーを作ってくださっているところでした。
梅雨をイメージし、心が穏やかになる青色の表紙の本を集めて作られたそうです。
こんな楽しみ方もあるのですね。大林っ子が手に取ってみてくれるでしょうね。それにしてもすてきな青色です。

服を着たり、火を起こしたり、社会科学習で発展的に取り組んでいます。
ゲストティーチャーをお招きし、体験してみました。
昔の人の知恵が様々に詰まっていることが感じられました。

３人の中学生が先生として職場体験にやってきました。
すてきな３人です。これから３日間大林っ子と一緒に学びます。
お互いにすてきな時間になると思います。

３年生がまいたホウセンカの種が発芽しました。理科の学習で、これを１人ずつ観察します。自分がまいた種から芽が出たふた葉を嬉しそうに見つめていました。

初夏のような陽気です。帽子をかぶって準備して学校の外、大林の里を歩きました。いろいろな花が咲いているのやトカゲを見つけては、歓声を発する１年生でした。

５年生の教室に行くと、たいへん立派なボタン（牡丹）の花が飾られていました。教室の空気が、変わります。自然の豊かさに囲まれ、すてきな環境で学習が行われます。
これは、保護者の方から届けられたものです。本当にありがとうございました。