１１月１３日（水）１，２年生は、生活科の学習で育てたさつまいもの収穫をしました。
春に地域の方と一緒に植えた苗からツルが伸びてよく茂っていました。ただ、土の中はどうなっているか先生方も心配していました。
掘ってみると心配をよそに土の中のお芋もしっかり育っていました。みんな夢中で掘っていましたが、大きすぎてなかなか出てこないお芋もありました。「すごく大きい！」「こんなに育つなんてびっくり！」とみんな大興奮でした。
地域の方に教わった通りに育ててこんなに立派なお芋がたくさん実りました。お礼に地域の方をお招きしてさつまいもパーティを開く予定です。一緒に焼き芋を食べるのも楽しみにして、パーティの準備を始めます。

４年生は、栄養教諭の先生と一緒に食育の授業を行いました。食事の重要性と食品を選択する力を付けるために「目ざましスイッチが入る朝ごはんを考えよう」という学習でした。
頭、身体、お腹（お通じ）の３つの目ざましスイッチが入るために朝ごはんを食べることが大切なことを理解しました。
さらに、３つの栄養グループの食品について教えていただき、栄養バランスのよい食事をとるためにどんな朝ごはんを組み合わせるかを考えました。選んだ献立を見せながら、友達に説明し、今後の朝ごはんの取り方についても考えることができました。
「３つのスイッチをすべてオンにしたい。」「お母さんに伝えて良い朝ごはんにしたいし、自分でもすくれるようになりたい。」「食べたいものばかりではいけないんだ。」という感想をもつことができました。

広島人権擁護委員のお二人の先生に来ていただいて３年生が人権教室の学習を行いました。
まずは、人権とは何か幸せに生きる権利を守るために自分たちができることは何かを考えました。「プレゼント」というお話をDVDで視聴し、登場人物の気持ちを考えたり、いじめとはどういうことかを考えました。考えたことを次々発表し、いじめをなくすためにどうしたらよいかということも話し合うことができました。
命の大切さや、他人を思いやり協力し合うという気持ちをこれからも大切に育んでいくように、人権の花を育てようということでヒヤシンスの水栽培セットをいただきました。
プレゼンターとして人権のイメージキャラクターのあゆみちゃんが登場し、大喜びでプレゼントをいただきました。
お花も心も大切に育てていきましょう。

１１月１１日（月）地震を想定した避難訓練を行いました。
授業中に地震が起きたらどのような行動で身を守るかを考え、実行しました。
「安全行動１−２−３」の「１姿勢を低くする」、「２体や頭を守る」、３「揺れが収まるまでじっとする」ができたかどうか振り返りをしている学年がありました。
「ひろしま防災ハンドブック」を利用して学校以外の場所で地震が起きた時はどうすればよいか、避難する場合にどうしたらよいか等を学ぶ学年もありました。
ご家庭でも、地震だけでなく、防災について話をしてみてください。

月１回の朝の絵本の読み聞かせのために、どんぐり絵本の会の皆さんが来てくださいました。
各学年の子供たちが関心をもつお話をいつも用意してくださいます。
今日は、ベストセラーとして長年愛されている「ぐりとぐら」の絵本を読んでいただいている学年もありました。お話に合わせてつぶやいたり、うれしくて飛び跳ねたりとお話の世界に引き込まれている様子が分かります。

１１月８日（金）目の不自由な人について理解する学習を深めるために、盲導犬ユーザーの清水さんと盲導犬のファインくんが来校してくれました。子供たちは、清水さんとファインくんの生活の様子を真剣に聞いていました。
学習を通して、「困っている人がいたら、声を掛ける。」「盲導犬に出会ったら優しく見守る。」など、自分にもできることがあると気づくことができました。

１１月１７日（日）に行われる高陽地区意見発表会に本校から６年生の児童代表２名が参加し、発表します。今日は、その発表を亀崎小学校のみんなに聞いてもらいました。
どの学年の子供たちもしっかりと発表を聞くことができました。

１１月６日（水）広島市農林水産振興センターより萬ケ原伸二先生をお迎えして理科の特別授業を行いました。
「地層は地球の日記帳」というタイトルで安佐北区から３万年前の巨大噴火について分かる地層がみつかったことについてお話してくださいました。昨年、白木町でみつかった３万年前の地層の発見者である先生は、現地での地層の剥ぎ取り作業をしたり、大学の先生と協力して現地の調査をされました。
現地からたくさんの実物資料を持ってきてくださって、子どもたちは手に取って関心をもって学習ができました。地層から、火山の仕組み、地球の長い歴史の中の地形の成り立ちなどを説明してくださいました。
自分たちの地域から貴重な発見があり、現在の地形になるまでの壮大なストーリーを感じることができました。

１１月６日（水）伝統文化を学ぶ体験事業として茶道講師の先生をお招きし、５．６年生が茶道を体験しました。
先生から今日のテーマのお言葉の説明やお花の説明をいただき、お茶の心得や６年生は歴史についてもお話されました。
いよいよお茶をたててたり、いただいたりする体験です。お菓子を取り分けるお箸の扱い方やお茶碗の扱いなどいつもと違う作法に緊張しながら体験しました。
お互いを思う気持ちや感謝の気持ちを大切にする茶道を体験し、美味しいお茶と先生のお話に心が和みました。６年生は、中学生やこれからの人生に向けても大切な日本の伝統の心についてもお話があり、背筋が伸びました。

　１年生とたんぽぽ学級で秋まきたねダンゴを作りました。ゲストティーチャーをお迎えして、６月に教えて頂いた作り方を復習しながら上手にダンゴにしていきました。「深く埋めないよ」「やさしく土をかけるよ」と声をかけながら花壇に植えました。毎日水やりをして、大切に育てます。

１１月５日（火）昼休憩に児童会の代表委員会が開かれました。
各委員会からの提案を３年生以上の学級代表と一緒に話し合い、確認したことを各学級に伝えるための会議です。
今日の議題は「サポーターさんありがとうの会」と「亀っ子スタンプラリー」についてです。計画委員会が中心となり、それぞれの行事で準備することや当日どのようなことをするかを説明したり、確認したりしました。
どちらの会も児童会のみんなの力で素晴らしい会になると思います。楽しみですね。

６年生は図画工作科の時間に「大切な風景」を作成しています。
亀崎小学校の思い出の場所の思い出を一人一人が選んで水彩画で表現しています。毎週少しずつ取り組んでおり、遠近を表したり、細部までこだわった彩色をしたりと６年間に学習してきた技術を使って小学校生活の集大成の作品となります。
自分の持てる力を出しきって、思い出を表現しよう校内のあちこちで真剣なまなざしで筆を動かしている６年生です。できあがりが楽しみです。

１０月３１日（木）に４年生とハロウィンパーティーをしました。
今年の６年生はいろいろな学年との交流をしており、その一環として４年生とハロウィンパーティーを行いました。ゲームや出店などを通して交流を深めることができました。

図書委員会は読書週間の取組としてイベントを行っています。
イベントについては、図書委員会新聞を作成し、各クラスにお知らせしています。
１１月１日（金）は昼休憩に読み聞かせを行う日です。雨天のため、外で遊べない児童がたくさん図書室に集まってきました。
大盛況です。みんなお話に引き込まれて熱心に聞いていました。時間内にお話の全部を読むことはできませんでしたが、続きを自分で読みたくなるしかけもありました。読書のきっかけになるといいです。

体育館では、バドミントンクラブとバスケットボールクラブが活動していました。
運動場では、広々とサッカークラブが活動しています。

異学年での活動ですが、お互いのことも分かるようになり、思い切り体を動かしたり、声をかけ合って活動できるようになってきました。

室内では、手芸クラブが指編みマフラーを作成していました。
カラフルな毛糸を指を使って編むことでマフラーができあがります。
インターネットで編み方を調べて、動画を見ながらみんな上手に編むことができました。

イラストクラブもインターネットで調べながら、イラストを描いたり、４コマ漫画を作ったりしました。４コマ漫画ではストーリーや伝えたい内容の伝え方を考えて表すことがスムーズにできるようになりました。できた作品は、１階廊下に掲示してありますので是非ご覧ください。

１０月３１日（木）今日は３回目のクラブ活動でした。
科学クラブは３つの課題がありました。
プラネタリウムづくり、ペットボトルの中に雲を作る実験、水性マジックを水に溶かして模様づくりをしました。
どれも家庭にあるものを使って楽しみながら科学の不思議を感じることができました。友達と協力したり相談しながら、短い時間にたくさんの活動を楽しむことができました。

１０月２９日秋の歯科検診が行われました。歯科校医先生に来ていただいて検診を受けた後、６年生は良い歯の健康大賞の表彰をしていただきました。
学校としていただいた良い歯の学校表彰だけでなく、６年生対象に春の歯科検診の結果から虫歯がなく優秀な児童に良い歯の健康大賞をいただいています。なんと、本年度は６年生児童全員が健康大賞をいただきました。
６年生教室に歯科校医の先生に来ていただいて代表者に表彰状を手渡していただきました。これからも、しっかり歯みがきをして歯の健康を保っていきましょう。

１０月２９日（水）朝の時間は全校一斉の「計算タイム」でした。
回数を重ねるごとにやり方もよくわかるようになり、スタートの合図とともに全校一斉に計算が始まります。
１年生から６年生まで、たんぽぽ学級も全校児童が集中して計算に取り組みました。
やる気いっぱいで一日がスタートしました。

４年生は，総合的な学習の時間「亀崎小学校のひみつを調べよう」の学習で，校長室のひみつや給食室のひみつなど，亀崎小学校について不思議だなと思ったことをグループで調べています。インタビューやアンケートで先生方から教えてもらったり，資料を借りて読んだりしながら情報収集を行っています。今後，グループで調べたことを新聞やポスターにまとめ，校内に掲示する予定です。