先日，５年生最後の参観懇談会がありました。
　たくさんのお父さん，お母さんが見に来てくださいました。
　最後の参観授業ということで，５年生で学習したことの発表会を行いました。合唱，リコーダーの演奏，合奏，古文の暗唱，英語のスピーチを保護者の方々に見ていただきました。あまり練習の時間を取ることが出来ず，リハーサルも全くせずに迎えた本番でしたが，自分たちの力だけで発表をすることができました。
　最後には，保護者の方から「成長した姿を見ることができた」「歌声が素晴らしくて感動した」「英語の発音がよかった」「６年生でもがんばってほしい」といううれしいコメントをいただき，子どもたちもご満悦の体でした。
　翌日の子どもたちの日記でも，自分たちの成長を感じることができたと書いている人がたくさんいました。この発表会が６年生への意欲付けになったと感じ，大変うれしく思います。
　残り１ヶ月！今ある課題をクラスみんなで解決し，清々しい気持ちで６年生に進級していけるようにしたいと思います。

　２月２６日（金）の３、４校時に、６年生を送る会をしました。よびかけ、手作りのペンダント、「ありがとうの花」の合唱、「さんぽ」の合奏に、感謝の気持ちを込めて、６年生に届けました。
　学校の行き帰り、給食、そうじなど、６年生とのたくさんの思い出を胸に発表をやりとげ、笑顔いっぱいの１年生でした。
　お世話になった６年生が卒業するまで残りわずかとなりました。６年生と過ごす１日１日を大切に、沢山の思い出をつくってほしいと思います。

　２月２日（火）の朝読書の時間に、図書委員会による読み聞かせがありました。図書委員会の児童が大きな声で、気持ちをこめて読んでくれました。そのため１年生は、真剣に聞き入っていました。
　このような読み聞かせの機会を通して、読書の楽しみが分かり、様々な本を読む習慣がついてくれればと思います。

　２月２日（火）の朝読書の時間に、図書委員会の児童が読み聞かせに来てくれました。
　大きな声で分かりやすく、台詞の所は役になりきって読んでくれたので、２年生の児童も楽しそうに聞いていました。
　図書委員会の児童が、今週の昼休憩は図書室で読み聞かせをしていることを教えてくれると、さっそく昼休憩に図書室に行く児童もいました。これをきっかけに、たくさんの本を読むようになってほしいと思います。