生活指導の先生から，春休みの生活についてお話がありました。

　生活科の学習で育てている花が，きれいに咲いています。
　毎日お世話をしたり観察をしたりして，大切に育てています。

　１年生は，学校での様々な行事や学習の場面を絵に表しました。

　「きたかぜとあそぼう」の学習で，凧あげをしました。
　２人ペアで助け合いながら取り組みます。

　「しっかり持っててね！」
　「いくよ！」
　「ようい，ドン！」
　合図で走り出すと，色とりどりの凧が，楽しそうに空を舞っていました。

　朝の会が始まりました。
　手をしっかり伸ばして「グー！パー！グー！パー！」
　今日も頑張るぞ！

　「きたかぜとあそぼう」の学習で，凧をつくっています。
　それぞれが，自分の好みの模様や絵を入れています。様々な色の「まがたん」が楽しそうに描かれていました。
　いつ，凧あげができるかな。

　１年生が体育館で座っています。どうやら，誰かを待っているよう。
　ん？お腹に何かを隠している・・・？

　「あ！来た！」と嬉しそうな１年生。
　「え？何？どうして？」と驚いている６年生。

　実は，合奏の練習だと言われて来た６年生に，サプライズでペンダントをプレゼントするため，こっそりスタンバイしていたのでした！

　４月からこれまで，給食準備や掃除を手伝ってくれ，なかよし班活動や交流会では遊びを企画してくれた６年生に，感謝の気持ちを込めてペンダントをつくり，直接渡しにきました。

　ペアの６年生を見つけて駆け寄り，首に掛けると，とっても喜んでくれました。６年生担任の先生も・・・！

　お礼として，この後の６年生を送る会で披露する合奏を，特別に１年生だけに聴かせてくれました。
　「すご〜い！」「かっこいい！」てきぱきと準備をする姿，迫力のある演奏に１年生はくぎづけでした。

　３年ぶりに，サムエル未来子どもの園・まこと学園の年長児さんとの交流会を行いました。
　まず，教頭先生が学校を案内しました。年長児さんは，１年生の教室や図書室を興味津々の様子で見て回っていました。１年生も嬉しそうです。

　体育館に移動し，会を始めました。
　校歌を歌い，一緒に大塚小学校〇×クイズをして，年長児さんに大塚小学校のことを知ってもらいました。

　次にグループに分かれて，ランドセルを背負わせてあげたり，国語の教科書を読んであげたりしました。生活科で作ったとんとん相撲で，仲良く遊ぶこともできました。
　お兄さんお姉さんになって１年生のことを伝えることができました。

　楽しい時間はあっという間。お別れのときは，「バイバーイ！」といつまでも手を振り続けていました。
　２年生になって，新しい１年生が入学してくるのが，楽しみです。

　１年生は，６年生に渡すプレゼントを，心を込めてつくっています。
　これまでに学習した，「色紙の切り絵」を使い工夫したペンダントです。喜んでくれるといいですね。

　１年生は，「できるようになったよ発表会」をしました。
　入学してから１０ヶ月以上が経ち，文字をていねいに書くことや，人前で自分の考えを伝えることなど，多くのことができるようになりました。２年生に向かって頑張るぞ！という意欲が感じられる発表でした。

　「わたしのすきなもの」の学習をしています。
　ランドセルについて，自分の好きな色を伝え合い，カードに色をつけました。赤や青，黄，緑・・・たくさんの種類を使って虹色に表している子どもたちもいます。
　「好きな色に，男の子も女の子も関係ない。みんな違ってみんないい！」ということを確認することができました。