2年生は、『一人一人の心をひとつにして〜あいうえおんがく〜』をテーマにがんばりました。「あいうえおんがく」の歌は、GReeeNの歌です。言葉でみんなの心をつなぎ、仲間を大切にしていこうというメッセージが込められています。その歌のようにボディパーカッション、群読、歌を一人一人が心を一つにしてがんばりました。

生きものなかよし大作せん
　7月8日に虫とりたんけんに広域公園へ行きました。どこにどんな生き物がいるのか、虫の鳴き声やまわりの様子などたくさんのひみつを見つけ、虫をつかまえることができました。つかまえた生き物について調べ、説明書やポスターを作るなどして、1年生を生きものひろばにしょうたいしました。

平和学習
　本校中庭にある被爆アオギリ二世をもとに、平和ノートを使って「アオギリ」の学習しているところを、おうちの方に参観していただきました。また、4年生とのおりづる教室、梶矢文昭先生をお招きしての平和集会など、戦争の恐ろしさなど感じ、平和への願いをしっかりもつことができました。

　2年生になり，少しお兄さん・お姉さんになり，生活科の学習では，1年生に学校を案内しました。担当の先生にインタビューをしたり，特別教室を見学したりして看板やクイズを作りました。ペアの1年生にやさしく説明し，学校中をたんけんすることができました。「1年生がしっかりお話を聞いてくれてうれしかった。」「1年生の手が小さくてかわいかった。」など，自分たちが1年生のときを思い出していました。
　6月には，まちたんけんに行きました。グループで計画をし，大塚のまちを調べました。おうちの方にご協力してもらい，自分たちだけで，公園やお店・保育園・中学校・公民館などいろいろなまちのひみつを見つけようと，たんけんしました。「どうして『地図ひろ』って，名前がついたかわかったよ！」「小学校とちがって，中学校は遊具が少ないね。」「パンやさん、一生懸命パンを作っていたよ。」と，今まで何気なく過ごしてきた大塚のまちにもいっぱいひみつがあることに気づくことができました。まちのことをもっともっと知って，「このまち，大好き！」になれるといいですね。