２８日（木）に，初めて１年生と６年生の顔合わせ交流会を行いました。始めは互いに緊張した面持ちでしたが，さすが６年生。次第に１年生を笑顔にし，楽しませることができました。
　楽しそうに走り回る１年生と，一生懸命に１年生を追いかける６年生。年下の子のお世話をすることの大変さを感じていましたが，充実した時間を過ごせたようです。
　これからは，１年生だけでなく他学年との交流も増えます。６年生には今日のように，リーダーとしてみんなが笑顔になれるように頑張ってほしいと思います。

　追いかけっこをしたり・・・
「花いちもんめ」や「だるまさんがころんだ」をしたり・・・

　遊具で遊んだり・・・
　みんなとても楽しそうでした。

　見守る６年生のまなざしは，とても優しかったです。

　１年生の思いをしっかり聞いて，遊んでくれました。

　外で思いっきり遊ぶことができました。
　教室に戻ってからも，６年生との楽しかった時間が忘れられず，友達とずっとその話題で盛り上がっていました。給食時間に自分のペアのお兄さんお姉さんが来てくれると，思わず微笑み，嬉しくて仕方がない様子でした。
　２日には「なかよし交流会」があります。今日よりもたくさん，遊んだり散歩に行ったりする予定です。お楽しみに！

　国語科「なんて　いおうかな」の学習をしています。
　朝，学校に来たとき，授業中の発表のとき，保健室に行ったとき，職員室に入るとき・・・学校生活の様々な場面での，自分の思いの伝え方を考えています。

　授業中の話し方，聞き方もとても上手です。
　こうして学習を深め，実際の経験を重ねる中で，身についていくことがたくさんありますね。スーパー１年生に近づいてきています。

　図画工作科「コロコロガーレ」という教材で工作をします。
　今日はどんな立体をつくるか考え，計画を立てる時間でした。子どもたちは「２階建てにしようかな」「ここでぐるっと回って・・・」と思いをめぐらしていました。
　途中経過をまたお知らせしますね！

　３年生になって１ヶ月が過ぎようとしています。教科が増え，不安に思っている子どもたちもいたと思いますが，日々色々なことに興味をもち，楽しく学習に取り組んでいます。
　習字の学習では，筆の持ち方や姿勢を学びました。理科の学習では，タブレットを用いて，春の生き物の写真を撮って観察しました。英語の学習については，先日の参観授業で「あいさつと自分の名前を言えるようになろう」を目標としたペアワークを観ていただきました。子どもたちも頑張っている姿をお家の方に見てもらい，とても嬉しかったようで，はっきりと自信を持って伝えることができていました。
　これからもどんどん新しいことに挑戦していってほしいですね。

　体育館に，跳び箱やマットなどが並べられ，楽しそうな場ができていました。さて，どんな運動が始まるのかな・・・？

　２年生が，体育科で様々な用具を使った運動をしているのでした。
　まずは平均台をバランスよく渡って・・・みんな上手です！

　次は跳び箱にチャレンジ！両足でまたぎ越しても，上に乗って飛び降りても合格です。

　マットでは，前転や丸太転がり（横転がり）をします。しっかり，頭を中に入れて身体を丸めることがポイントですね。

　ここが一番の難関。高いバスケットゴールに向かってシュート！入らなくても，もちろん大丈夫。でも，回を重ねるごとに高くボールが投げられるようになっていきます。
　楽しみながらしっかりと身体を動かすことができていました。

　学年園に，ニンジンの種をまきました。
　子どもたちは，先生に渡してもらった種を一粒一粒大切に穴に入れ，そっと土をかぶせていました。

　お日さまや雨の恵みを受け，イチゴなどこれまで植えたものもぐんぐん育っています。
　この季節にはたくさんの生きものも見つけることができ，外での活動はワクワクがいっぱいです。

　算数科でたし算の筆算の学習をしています。
　子どもたちは，とても積極的に発表をしています。友達と交流しながら計算の仕方を考え，学びを深めることができました。

　体育科で，フリスビーを使ったゲーム「ドッヂビー」をしています。
　まずは，それぞれのチームで相談して代表を１人決めます。相手チームの代表をあてたら勝ち。つまりその人は，ばれないようにあたらないように，最後まで逃げ切らなければなりません。とても大切な役割です。

　でも，フリスビーはねらったところに飛ぶとは限りません！目の前にいる人にあてようと思っても，ずい分離れた右端の人に向かったり，地面についたり・・・それがまた楽しそうでした。