修学旅行２日目　今日はみんなが楽しみにしていたキッザニアです。ここでは，いろいろな職業体験をすることができます。ドクターになったりお寿司屋さんになったりと将来就きたい仕事を体験します。それを機に目標としてがんばる子どもたちが出てくるかもしれません。

修学旅行の一番の盛り上がりは宿泊するホテルでの夜でしょう。おいしい夕食を食べ，みんなで入浴，そして就寝。消灯時間が来ても興奮して眠れないのは世の常です。しかし，大塚小学校の６年生は約束事をしっかり守り消灯時間後，速やかに寝たようです。その分，２日目の活動も元気いっぱいにがんばれそうです。

　２つ目の見学地　人と防災未来センター　に到着しました。ここは、１９９５年阪神淡路大震災が起こったことを機に造られた施設です。地震国日本は、どこでも地震は起こります。先日も中国地方の鳥取で大きな地震が起こりました。２００キロメート近く離れた広島でも震度３を記録するくらいの大きな地震です。もし、広島でも阪神淡路大震災級の地震が起こったら大変です。備えあれば、憂い無しです。しっかり勉強しました。

　11月24日から1泊2日で姫路，神戸方面に修学旅行に出かけました。姫路城の美しさにうっとりです。工事を行う機械がない時代にこんな壮大なお城を造ったのにはびっくりです。

　学習発表会では，たくさんのご参観やご家庭での応援をありがとうございました。他の学年からも「すごかったね。」「さすがだね。」「感動したよ。」など声をかけてもらい，子どもたちにとって自信につながったようです。
　今回は，歌詞の意味を深く考え，伝えること，そして最高学年らしい姿を見せることにも取り組みました。休憩時間も，熱心に練習する姿が見られました。
　仲間と気持ちを合わせて,取り組んだこの経験を，修学旅行や卒業までの日々につなげていきたいと思います。

○１１月１５日火曜日「乗り物に乗って公共施設に行こう」という生活科の学習で、ヌマジ交通ミュージアムへアストラムラインに乗って出かけました。片道分の乗車券を自分で買う体験もあわせて行いました。天候にも恵まれ「おもしろ自転車」に乗ることもでき、子どもたちはとても楽しく学習を進めることができました。ミュージアムの館内見学に加えて車両基地の見学をしました。普段は見ることのできない施設の様子を詳しく説明をしていただきながら見学することができました。

　11月7日，畑に大根の間引きをしに行きました。種をまいたのは，10月6日。一か月見ない間に大根は芽を出し，すくすく育っていました。より大きなおいしい大根になるように，小さな大根は抜いていきます。間引きした大根はお家に帰っておいしくいただきました。次の収穫が今から楽しみですね。

　11月4日，学校の近くにあるフレスタAシティー店，マックスバリュー西風新都店の2店舗を見学させていただきました。
普段は見ることのないバックヤードを見せていただいたり，買い物をしているお客さんにインタビューしたりしました。毎日たくさんのお客さんが訪れるスーパーマーケットの工夫をたくさん学ぶことができました。
ご協力いただいたみなさん，ありがとうございました。

○１０月２９日（土）学習発表会を行いました。「わになり　しっかり　手をつなごう」をテーマに　大きな声ではっきりと言おう〜えがおもそえて〜を掲げ練習を重ねてきました。練習の成果を本番に生かすことができました。やり遂げた充実感を感じることができました。

児童の感想から
○学習発表会のふりかえり
　目標ができたし、練習の成果が発揮できたので、お客様を喜ばせたと思います。これからもいろいろな目標を立てて素晴らしい３年生になれたらいいなと思います。


　今日、学習発表会の本番でした。昨日間違えていた「朝のリズム」の手をうつところ、足を踏むところを間違えずに発表ができました。それで、お客さんみんなに拍手をもらいました。

　ぼくは、大きな声で言えたし、キョロキョロせずにできたのでよかった思いました。


　昨日のことがちゃんとできてよかったです。

　ぼくは、昨日、早口言葉ではっきり大きな声でいいました。鍵盤ハーモニカでちょっと間違えたけど諦めずにやりました。「あさのリズム」もちょっと間違えたけどあきらめずにやりました。

　10才をむかえる４年生。
　節目の年に，改めて自分を支えてくれる全ての人に『ありがとう』を届けようと練習に取り組んできました。
　今年は，合奏♪希空♪と合唱♪いのちの歌♪を発表しました。
　合奏では，１０種類の楽器を使い，心を一つにして演奏しました。
　合唱では，一つ一つの言葉を大切に歌いました。ソロパートや二部合唱にも挑戦しました。
　真剣なまなざしと美しい音色・歌声にたくさんの感動が生まれたのではないでしょうか。
　子どもたちの思いが届きますように…

　2日（水）に校外学習で、平和記念公園とマツダミュージアムへ行きました。
　平和記念公園では、資料館の中で戦争や平和についてしっかり考えました。その想いをもって碑巡りを行い、平和を願うことができました。
　マツダミュージアムでは、マツダの工場を見学したり自動車の作り方を学習したりしました。子ども達は、自動車を作るときに、機械だけでなく、人が手作業で行う行程があることに驚いていた様子でした。社会科「自動車を作る工業」の学習で、この日学んだことを生かしていって欲しいと思います。