４月２６日（水）の２時間目に、１年生と６年生で交流会を開きました。ペア同士で自己紹介をして、１年生へ手作りのペンダントをプレゼントししました。
その後、足じゃんけんをしたりクイズをしたりして遊びました。
これからたくさんの時間を一緒に過ごし、もっともっと中を深めていきます。

　１年生は６年生の姿をよく見ています。手本となるような過ごし方を意識して欲しいです。今日の交流会で、１年生に目線を合わせて話をしたり、話している人の方をさっと向いて聞く姿勢を作ったりしている様子を見ていると、頼もしく思いました。(^^♪

４月１８日（火）１，２時間目に全国学力学習状況調査を行いました。
国語と算数の課題を解きました。

いつものテストとは違い、問題文が長かったり文章で答える問題があったりしました。
一人一人が時間いっぱい最後までやり切る姿は立派でした！

この姿勢、やる気をこれからも
もち続けてほしいと思います。

皆さんお疲れ様でした。

算数科「対称な図形」の学びに入りました。

年度初めは、ノートの使い方も再確認します。
下敷きを必ず使います。
日付を必ず、書き込みます。
自らの言葉でまとめを書きこみます。

板書をうつすだけでは深い学びに
つながりません。
６年生はノートとメモの違い
ノートの意義・目的（何のために）まで
しっかり学んでほしいと思います。

　４月１１日（火）から６時間授業が始まりました。少しずつ新しいクラスにも慣れ始め、今までの学校生活のリズムを取り戻しつつあります。新しい教科書、新しいノート、はじめましての先生、皆のやる気は１２０％です！！！目と耳と心でしっかり話を聞き、よく考える子供に育ってほしいと思います。

４月８日（土）に入学式があり、６年生は在校生代表として式に参列しました。背筋を伸ばし、じっと動きを止める姿は、在校生代表として素敵な姿でした。可愛らしい１年生の姿を見て、これから一緒に遊んだり遠足に行ったりするのが楽しみになりました(^^♪

　４月７日（金）に始業式があり、６年生に進級しました。ついに伴小学校の最高学年。自覚と責任のある行動を心掛けてほしいと思います。
　各クラスで学級開きをした後は、学年集会を行いました。学年目標「We 6(Rock)」に相応しい学年になることを、楽しみにしています。その後、入学式準備を行いました。他学年の先生方からも「頼もしい！」「よく周りを見て動いてくれて助かる！」という声をたくさんいただきました。早速頼もしいスタートです☆