今日は、高齢者体験をしました。
新聞紙やメガネ、砂の入った重りを使って、高齢者の体の状態を体験しました。
「段差が大変だった」「目が見えづらい」「折り紙がうまく折れない」など様々な声が聞こえました。
この体験を次の学習に生かしていきたいですね。

　1月24日（金）の昼休憩は、スーパー昼休憩でした。嬉しいことに、雲ひとつないほど快晴でした。上グラウンドではたくさんの人が遊んでいました。寒さが和らいだ日は、外で体を動かすことも大切ですね。小学校生活も残り2ヶ月ほどになりました。友達と一緒に遊べる時間も大切にして欲しいです！

　英語の学習の最初の活動です。今自分が会いたい人、観たいものを「I want to see …」と伝えて、「How about you?」と次の人に質問をします。繰り返し練習すると、すらすら言えるようになりますね。反復って、大事！！

　床にゴミが落ちていました。さっと拾ってゴミ箱へ捨ててくれた人がいました。
　下校時間、廊下の窓が空いたままになっていました。窓を閉めてまわってくれた人がいました。
　怪我をして泣いている下学年がいました。大丈夫？と声をかけて保健室まで連れて行ってくれた人がいました。
　どれも6年生の姿です。誰かにお願いされたわけではありません。誰かに褒めてもらうための行動ではありません。自然と体が動く、そんな姿でした。
　ほんの小さな優しさが、かっこいいなと思いました。小さな優しさに気付ける人になって欲しいです。小さな優しさがもてる人になって欲しいです。

　1月17日(金)6時間目に合同音楽があり、合奏練習を行いました。自分がまだうまく演奏できないところを、個人でじっくり練習したり、友達と集まって確認しあったり、全体で通したりしました。少しずつ上達していくうちに、みんなの顔は自然と笑顔になっていました！素敵な音色が校舎中に響き渡っていましたよ♫

　1月14日（火）5・6時間目に、伴中学校へ「ふれあい交流会」に行きました。中学校の授業や部活の様子を見学したり、残り3ヶ月で気をつけてほしいポイントを聞いたりしました。あっという間に卒業がやってきます。一日一日を大切に、残りの小学校生活を過ごしてほしいです。

　英語の学習では、動物たちを地球温暖化などの問題から守るためにできることを考え、英語で伝えることに挑戦しています。総合的な学習の時間でもSDGｓについて学び、地球環境に関する理解も深めました。地球規模の課題です。英語で伝えられるようになったら、より多くの人と一緒に考えていくことができそうですね。地球の未来はみんなにも託されています！

　1月10日（金）6時間目の音楽は、学年で合同音楽で、学年合奏の練習をしました。今日は各パートごとの教室に分かれました。一人一人でじっくり、数人で集まって一緒に、合奏の練習を頑張りました。全体で音を合わせる日が楽しみです♫

　2025年がスタートしました。「明けましておめでとう！」「久しぶり〜！」といった声が教室を飛び交いました。冬休みはゆっくり休めましたか？少しずつ学校生活のリズムを取り戻していきましょう。