6年生に一番お世話になった1年生。歌とメッセージを贈りました。歌の途中で出てきたハートの飾りは、実は大好きな6年生へのメッセージカード。会が終わってから、6年生のところへ渡しに行きました。6年生とお話できるのもこれが最後かも・・・。心をこめてメッセージを伝えてから渡しました。6年生も握手をしたり、抱っこをしたりして最後までしっかりとかわいがってくれました。優しくて頼もしかった6年生。本当にありがとうございました。

　３月２日に「６年生を送る会」を行いました。１年間いろいろな場面で伴小学校のみんなをひっぱってくれた６年生。その６年生に感謝と卒業のお祝いの気持ちを伝えるため、児童会を中心に計画し、１〜５年生は歌などの練習をしてきました。
　６年生は、みんなの心のこもった歌や合奏を聴いて喜んでくれました。そしてお返しに「さすが６年生！」という息のあった合奏を披露してくれました。
　もうすぐ卒業する６年生。残りの小学校生活を悔いのないよう楽しく過ごしてほしいと思います。

　ふっとうするとなぜ水の量が減るのか？という疑問を調べるための実験を行いました。
ビーカーに水と沸騰石を入れ、穴をあけたアルミニウムはくをかぶせて熱しました。
　湯気が出始めたころ穴にガラス棒を近づけると・・・。
　ガラス棒に水滴が！
　水は、ふっとうすると水蒸気に姿を変えて空気中に出ていくということがわかりました。

　生活科「あしたへジャンプ」で，生まれてから今までの成長を振り返っています。小さいころの様子をお家の方へインタビューしたり，実際の赤ちゃんの重さの人形を抱っこしてみたりして自分が大きくなったことを実感することができました。

　1年生と6年生が楽しむ会「１６の会」が、年に何度かあります。大好きな6年生に遊んでもらう、とても楽しい時間です。天気のよかったこの日は、6年生に連れられて外に出かけ、思い思いの遊びをしていました。6年生と一緒だと、みんな笑顔。ご機嫌で教室に戻ってきます。

　第２回長縄跳び大会がありました。休憩時間や体育の時間を使って，クラスで力を合わせ練習に励んできました。練習の成果を発揮して，最高記録を出したチームもありました。体力つくりはもちろんですが、クラスの絆を深めることもできてよかったです。

　生活科「あたらしい１ねんせいをしょうたいしよう」の学習で、地域の保育園の年長さんを小学校に招待しました。国語の授業を参観してもらったり、学習用具を紹介したり、じゃんけん列車をして遊んだりしながら、すっかり仲良しになりました。新しい1年生との関わりを通して、自分自身の成長を感じることができたことでしょう。

　２月３日の節分には，節分の意味を知り，冬や春について考えたり，節分についての絵本を読んだりしました。また，それぞれの心の中にいるおには何かを発表しました。手作りのおにの顔に向かって新聞紙で作った豆を投げて「○○おに出ていけ！」「おには外，福は内」と心の中にいるおにを退治しました。

　生活科「むかしからつたわるあそびをたのしもう」の学習で、たくさんの地域の方々を伴小学校に招待しました。けん玉、めんこ、おはじき、お手玉、あやとり、竹とんぼ、こま、のそれぞれの遊び名人の方々に優しく教えていただき、子どもたちは大喜び。それぞれの遊びは短い時間でしたが、今までできなかった遊びができるようになったり、レベルアップした遊び方を教えてもらったりして、大満足でした。地域の方々、ありがとうございました。また来てくださいね。

　５年生は，総合的な学習の時間で「車いす体験」をしました。いつも歩いている校舎ですが，車いすを使うと段差や坂道など移動するには難しい場所がたくさんあることに気付きました。介助するときは車いすに乗っている友達が怖くないように声かけをすることができました。この経験を日頃の生活に生かしてほしいと思います。

　１月２２日に，２回目の長縄跳び大会が行われました。各クラス２チームに分かれて，その合計回数で競いました。子ども達は，練習してきた成果を発揮しようと頑張りました。大会では，自己記録を伸ばしたチームも多く，子ども達の応援にも力が入っていました。優勝して喜ぶ子，優勝できなくて悔しがる子，自分達の記録を更新してたたえ合う子など，様々な姿が見られましたが，友達と息を合わせて目標に向かって頑張る良い機会となりました。

　図書室の使い方を図書の先生から教えてもらいました。図書室の使い方を改めて確認することができ，よい時間になりました。種類ごとに本が置かれていることもよくわかりました。
　絵本の読み聞かせもしてもらい、「十二支」の始まりに関する絵本に子どもたちは興味津々でした。図書室の本をたくさん読みたいと思います。

　５年生は，１月７日の１・２時間目に学年全体で書き初め会を行いました。「新春の光」という文字を長半紙に書きました。正座をしながら書くのは初めてでしたが，終始集中して取り組むことができました。気持ちを落ち着かせて新年を迎えることができたので，この調子で残りの３か月を過ごしていきたいと思います。

　10月のＰＴＣ「アイマスク体験」で，目の不自由な方の立場になって考える学習をした３年生の子どもたち。今回の学習では，ゲストティーチャーが盲導犬を連れてきてくださり，さらに理解を深めることができました。便利な生活用品や盲導犬のかしこさに，驚いたようでした。

　たんぽぽ学級で準備された「たんぽぽショップ」に、1年生が招待されました。魚つりゲーム、こまあそび、紙ひこうき、おみやげショップと、盛りだくさんのコーナーに1年生は大喜び。それぞれのコーナーで、たんぽぽ学級の友達にやり方を教えてもらい、交代しながら楽しみました。「どれでもいいよ。」と、いただいたおみやげを大事に持って帰りました。教室でも遊んでみたいな。

　１１月２１日土曜日に伴小発表会を行いました。
　たくさんの保護者の皆様，地域の皆様に見に来ていただきました。ありがとうございました。どの学年も日頃の学習の成果を披露するために，一生懸命練習してきました。当日は，少し緊張しながらも堂々と発表する子どもたちの姿が見られました。発表後の子どもたちの表情には達成感や満足感が溢れていました。

　子どもたちが毎年楽しみにしているたんぽぽショップが近づいてきました。今はビーズのブレスレットやまつぼっくりのツリーなどの品物をはりきって作っています。品物作りや遊びコーナーの準備，たんぽぽショップの練習などたんぽぽ学級全員で力を合わせてがんばります。

　さつまいもを掘りました。いつかいつかと楽しみにしていた子どもたちは，たくさんのさつまいもに大喜びでした。つるを「うんとこしょ。」と言いながら一生懸命引っ張る子や土を丁寧にかき分けて掘る子，いろいろな子どもがいました。さつまいものつるを使ってリース作りをしたり，スイートポテトを作ったりする予定です。

　オタフクソース工場と水産振興センターに，社会見学に行きました。
水産振興センターでは，かきの養殖や様々な魚について学習しました。大きな水槽で育てられている魚たちへの「えさやり体験」も，させてもらいました。
オタフクソース工場では，ソースがどうやって作られていくのかを見学しました。工場内に入る時には，専用の白衣なども着用して，念入りに汚れやほこりを取ってから入りました。工場で働く方達が，数多くの手順をふんで，汚れが食べ物に入らない工夫をしていることを知りました。

　１１月１８日水曜日に校外学習に行きました。アストラムラインとバスを乗り継いで，安佐動物公園に行きました。あいにくの雨でしたが，かさをさして園内をゆっくり見学することができました。多くの動物が外に出ており，子どもたちはとても喜んでいました。公共機関を利用したことで，切符の買い方や乗り物の乗り方を学習することができました。