１月３０日（金）のことです。生活科と国語科の学習で、「おもちゃまつり」をしました。
　ねらいは、１年生を招待して、作り方や遊び方を分かりやすく説明し、楽しんでもらおうというものです。
　グループごとに、一生懸命考えておもちゃを作り、分かりやすい説明の練習をがんばってきました。
　ドキドキでむかえた本番でしたが、１年生のにこにこ笑顔に、ちょっぴりほこらしげな２年生の姿が印象的でした。

　２年生は、１１月２０日（木）に、２回目の町探検を実施しました。今回は春に行ったお気に入りの場所町探検をバージョンアップさせ、地域のいろいろな施設やお店を訪ね、そこで働いている方々に質問をしたり、お店や仕事の様子を見学させていただいたりしました。
　児童たちは皆、真剣に話を聞き、熱心にメモを取っていました。これから、グループごとにまとめをし、町探検の発表会を行います。どんな話が聞けるのか、とても楽しみです。
　

　１１月１４日（金）に生活科の学習で、ＪＲとアストラムラインを乗り継ぎ交通科学館に行きました。ＪＲとアストラムラインの乗車で、公共交通機関の利用の仕方を体験しました。また、交通科学館では、館内見学やおもしろ自転車で楽しむだけでなく、ふだん見ることのできない車両基地見学で、公共交通機関に携わる方々の仕事ぶりや思いにも、少し触れることができました。

　２年生は、１１月の学級活動で、食に関する学習を行いました。
　指導者は栄養士の河野教諭と新宅主幹です。
　家庭でも学校でも、「野菜を食べないといけません。」と言われるけど、「それはなぜだろう。」と考えることを導入にして、野菜に隠されたパワーを見つけていきました。
　児童たちは、「野菜には、いろんな栄養があるのでびっくりした。」「毎日、いろいろな野菜をたべたほうがいい。」「給食にはたくさんの野菜が入っているので、残さないようにしたい。」など、前向きなふり返りを書いていました。
　寒くなりました。ビタミンＣをいっぱいとって、かぜに負けずに過したいものです。

　２年生の畑に、サツマイモの葉がいっぱいに広がり、子どもたちも収穫の日を楽しみにしていました。
　１１月５日（水）の生活科の時間に、クラスごとにサツマイモを掘りました。
　耐震工事が終わって、新しくなった畑は土も固く、大きな石がごろごろしていたので「ちゃんとお芋ができているかな。」と、心配していましたが、けっこう大きなお芋がたくさん掘れて、子どもたちもうれしそうでした。
　収穫したお芋は、図画工作科で絵に描いたり、生活科の学習として調理して食べたりと、しっかり活用していく予定です。

　１０月１７日（金）の５・６校時に２年生のPTCが行われました。　
　ボール送りゲームとソフトバレーボールを使ったドッジボールを
お家の人と一緒にしました。
　子どもたちは、かっこいいところをみせようと、たいへんはりきっていました。
　勝っても、負けても、楽しいPTCでした。

　２年生が一鉢ずつ育てている野菜が、ぐんぐん成長して、収穫の時をむかえています。
　「ぼくのトマトが赤くなっていたよ。」「ピーマンを持って帰って、夕ご飯の時に炒めて食べたよ。」と、うれしい報告が聞かれる、今日、この頃です。

　６月２０日（金）は２年生になってはじめての「水遊び」の授業でした。
「はしらない」「ふざけない」「だまって話を聞く」の３つのやくそくを守って、安全に楽しく学習することができました。

　２年生の畑に、サツマイモの苗を植えました。
　大きなサツマイモがたくさんできるといいです。
　

　生活科で自分のお気にりの場所（身近な地域）をたずねて歩く「町たんけん」の学習がはじまりました。
　第１回は、６月１１日（水）に土手中仙道、上市場方面にでかけました。
　太田川河川敷や懐かしい長束保育園、長束第四公園などを見てまわりました。　

　虫歯予防デーの６月４日に、歯の保健指導を行いました。
　２年生のめあては、「前歯をきれいにみがこう」です。
　児童たちは、前歯の構造や効果的な磨き方について、養護教諭の勝部先生の話を聞いた後、染め出しをした前歯を、鏡を見ながらぴかぴかになるまで磨きました。
　学習のふりかえりには、「えんぴつの持ち方でみがくことがわかりました。」「歯のすきまに気をつけてみがきます。」などと書かれていました。
　

　５月２１日（水）の１・２時間目のことです。２年生が１年生をつれて学校内のいろいろな部屋を案内しました。
　２年生は事前に、いろいろな部屋について調べ、ポスターをかいたり、説明の練習をしたりしていましたが、「１年生をうまく案内できるだろうか。」「上手に説明できるだろうか。」と、どきどきしながら今日をむかえました。
　はたして、たんけんを終え、教室にもどってきた２年生は、「ぜんぶの部屋が回れたよ。」「１年生が、『わかりました。』と、言ってくれたよ。」と満足そうに報告してくれました。
　１年生が喜んでくれるようにがんばることで、２年生もよい学習になりました。
　

　５月１５・１６日の生活科の学習で、野菜の苗を植えました。
　児童たちは、ミニトマト、ピーマン、ナスの３種類の中から、自分が好きな野菜を選んで、育てます。
　はじめに、苗をしっかり観察してから、一人ひとりの鉢に、ていねいに植えました。
　おいしい実が、たくさんなりますように。
　

　２年生は、プログラム７番の「ボール送りリレー」とプログラム１８番の「かけっこ」の２種目に出場しました。
　自分の競技はもちろん、全力でがんばりましたが、テント席でも、兄弟・地域の方・お父さんお母さん方に思いっきり声援をおくっていました。
　ぴかぴかの五月晴れの下、楽しい運動会になりました。

　５月２日（金）の遠足で、「牛田総合公園」に行きました。
　片道５０分くらいの道のりを、みんながんばって歩きました。
　通称「バラ園」とも呼ばれる牛田総合公園ですが、この日は、ツツジが満開でした。
　五月晴れの、ピカピカの天気に恵まれ、子どもたちは、おにごっこをしたり、虫を探したりして、思いっきり遠足を楽しんでいました。
　ボランティアとして参加してくださった保護者の方、たいへんありがとうございました。
　

　４月３０日の「ワン・ツーなかよし会」に続いて、１・２年生のグループで、「大休憩遊び」をしました。
　２時間目終了のチャイムが鳴ると、みんなはりきって、１年生を迎えに行きました。
　「ころがしドッジ」「てつぼう」「おにごっこ」「こおりおに」「ドッジボール」など
１年生が喜びそうな遊びを考えて、楽しく遊んでいました。

　４月２８日（月）の３・４校時に１年生と２年生のなかよし会を行いました。
　１学年お兄さんお姉さんになった２年生たちは、とてもはりきって準備をしました。
　なかよし会では、各クラスで８つのグループを作り、自己紹介をしたり、歌を歌ったり、ゲームをしたりしました。
　プレゼントは、手作りのペンダントと、自分たちが育てたあさがおの種です。
　遊びの計画も立てました。３０日と１日の大休憩には、このグループで遊びます。
　１年生との交流を通して、やさしくてかっこいい２年生になりたいという思いを、
大きく育ててほしいと願っています。