１１月２６日（火）に、長束中と長束西小と長束小の特別支援学級同士の交流会がありました。
　長束中学校の玄関先には、中学生の描いたすてきな看板があり、みんなを出迎えてくれました。
　会場の音楽室では、みんなが輪になって、自己紹介をしたり、出し物を発表し合ったりしました。
　長束小学校の児童は、長束タイムに音読している詩、「おとなマーチ」を発表して、将来の夢（おとなになったら、なにをしたいですか？）のインタビューをしました。
　中学生の出し物の綱引きで、おおいに盛り上がり、楽しい交流会になりました。

11月22日金曜日に、生活科の学習として「交通科学館」へ行ってきました。
当日は、公共交通機関を使いながら乗り物に乗る時のマナーなども学びました。
「交通科学館」では、普段見ることのできない、アストラムラインの基地なども見学させていただくことができ、子どもたちにとって、有意義な時間になったと思います。
これから、学習の振り返りをしていきます。

引率してくださった保護者の方々、ありがとうございました。

　１１月２７日、５・６校時目に学年ＰＴＣを行いました。今回は、親子一緒にエアロビクスを体験しました。雨が降り気温が低く、肌寒く感じる中でスタートしましたが、インストラクターの明るい掛け声に合わせて体を動かしていくうちに、どんどん体が温まっていきました。
　エアロビクスの動きは組み合わせによっては複雑になりますが、一つ一つの動きを繰り返して体にリズムで覚えさせていくことで、子どもたちも保護者の方々も音楽と動きを合わせて楽しむことができました。途中から保護者の方も子どもたちの列に入り、動きを楽しみました。
　保護者の方からは「子どもたちの楽しそうな笑顔を見られてよかった」という声をいただきました。また、子どもの日記には「お母さんたちはぼくたちよりもずっと楽しそうでした」「先生が笑顔でした」と感想が寄せられました。子どもたちも大人の笑顔をしっかりと感じているのですね。親子で「笑顔」の交流ができたことをうれしく思います。
　

4年生は、社会科で太田川放水路について学習しました。そのなかで、広島市が「治水・利水・環境」に注目して川を生かしていることを知りました。そこで、これからの川の活用を考えてみました。子どもたちの意見をホームページを通して発信いたしますので、ぜひご覧ください。そのほかにも、学習をかるたで表現する学習に取り組んでいます。
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魚釣り大会をひらく。（つりぼりも）
すぐに水を飲めるようにする。
ごみひろい大会をする。（ひらう・ゴミ箱の設置）
夜に神楽や花火をする。
浅くして、子どもが遊べるようにする。
ラジコン船大会をする。
海中公園をつくる。（海中トンネル・水族館）
お花見をする。
水辺でスポーツイベントをする。
河川プールをつくる。
遊園地をつくる。
フリーマーケットをする。
太田川を調べまくろう！学習企画をする。
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　１１月２２日（金）に生活科の学習で安佐北区にある安佐動物公園に行ってきました。とても天気がよく、活動しやすい1日でした。動物たちの観察をしっかりすることができ、発見カードにもたくさんの気付きを書くことができていました。初めて見る動物や、国語科の学習で登場した動物も見ることができ、子どもたちからは、「はじめてみた〜！」「すごい〜！」などと感動の声がたくさん聞こえてきました。ルールやマナーも守れ、上手に行動できました。今回の動物園での体験や学びを今後の学習に繋げていきたいと思います。

　本校では、毎月２２日を子ども安全の日として、安全についての話を聞いたり、防犯ブザーの点検をしたりする日としています。
　とりわけ、１１月２２日は、平成１７年に矢野西小事件の起こった日で、一斉朝会、一斉下校、防犯ブザーの点検などに取り組み、子どもたちの安全への意識を高め、見守りを継続していくことを確認する一日にしていかなければならないと考えています。
　今日の朝会では、PTA会長の山手さんから、「覚えて安全５つの約束」についての話を聞き、全員であいりちゃんに黙祷をささげました。
　

11月20日（水）に宮島に行ってきました。
今回の校外学習の目的は以下の三つです。
１．公共交通機関の利用の仕方を体験する。
２．水族館で海の生き物に対する関心を高める。
３．買い物学習
三人とも、事前に学習したことを思い出しながら、上手に行動することができました。
一番印象に残ったことをたずねると、「アシカショー」「ランチ」「ぜんぶ」の答えが返ってきました。
楽しい校外学習になりました。

11月13日、5，6時間目にＰＴＣ活動がありました。
運動を通して、親子で触れ合う機会があり、子どもたちはいつもとは違うとびきりの笑顔を見せてくれました。
たくさんの保護者の方に参加いただき、ありがとうございました。

　１１月１２日（火）に、木遣伝達開始式を行いました。
　今日から、２０代目となる６年生から２１代目となる５年生へ木遣が受け継がれていきます。
　今日はペア発表や６年生の演奏がありました。子どもたちは改めて木遣の伝統の重み、責任、演奏できる喜びを感じているようでした。

　１１月１１日（月）に、校外学習を行いました。
　午前中は広島県立美術館へ行き、作品の鑑賞の仕方や作品の触れ方、楽しみ方などを教えていただきました。
　午後からはマツダミュージアムへ行き、マツダの歴史や車がどのようにして作られるかなどを勉強しました。
　目の前で自動車が組み立てられていく様子を見ることができ、子どもたちはとてもいきいきとしていました。

　11月6〜8日の3日間は、児童会による2回目のあいさつ運動でした。代表委員と児童会役員が交替で、北門と中央通路に立ち、登校してくる児童たちに「おはよう。」と元気よくあいさつをしました。
　運動に参加した児童からは、「なんだか、すっきりした気分。」「ちょっとだけど、立ち止まってあいさつをしてくれて、うれしかった。」「もう少し、大きな声であいさつをかえしてほしいな。」などの感想が聞かれました。
　それぞれに思いをこめて作った、あいさつだすきは、2月のあいさつ運動にも使用します。

１０月８日に社会科見学に行ってきました。
オタフクソース株式会社では、実際にソースを作る過程を見せていただき、さらに興味が沸いてきたようでした。
郷土資料館では、体験学習を通し、昔の人の大変さに気付けたようでした。

　１１月２日（土）に長束小発表会がありました。1年生にとっては、初めての長束小発表会でした。群読は「ちいさい　おおきい」、歌は「うたえばんばん」を発表しました。本番に向けて、毎日一生懸命練習してきました。当日は、初めて立つステージを前に「ドキドキする〜！」と緊張の声も聞こえてきましたが、とても元気よく大きな声で発表することができました。終わった後、子どもたちは、「楽しかった！」ととても満足そうな様子でした。今後も、授業や長束タイムで群読・歌の練習を続けていきます。さらに力をつけていってほしいと思います。

１１月２日に授業参観・長束小発表会がありました。子どもたちは、群読・リコーダー演奏・歌に挑戦し、緊張する中よくがんばり、力を出し切りました。

多くの保護者の方におこしいただき、ありがとうございました。