今日は、学校に飾ってある校内書写大会の作品を見に行った様子をお伝えします。

　１・２年生は、硬筆。３年生から６年生は、毛筆です。毛筆の作品を見ると、「すごい！」「上手！」「早く筆を使ってみたい！」と思った子どもたちがたくさんいました。漢字で書かれている作品ばかりだったので、「先生！何て読むん？」と質問してきた人もいました。

　また、見に行く態度もとても素晴らしかったです。他のクラスは、授業中なので、おしゃべりをせず、足音にも気をつけて行きました。
　
　

　今日は、掃除時間の様子をお伝えします。

　給食当番と同じように、最初は６年生にしてもらっていました。今では、黙って隅々まで１年生だけで掃除をすることができます。ほうきの使い方や雑巾がけの仕方も上手になっています。

　掃除時間に汚い場所を自ら見つけ、きれいにする様子も見られます。特に、扉のサッシの汚れを見つけ、雑巾で一生懸命拭いている姿を見たときは、とても感心しました。

　掃除をしてきれいになると、心がすっきりすると思います。これからも一所懸命掃除に取り組んで欲しいです。

　今日は、給食当番の様子をお伝えします。
　最初は、６年生にしてもらっていた給食当番。今は、自分たちでてきぱきと行うことができます。素早く、エプロンに着替え、おかずを注いだり、食器を運んだりしています。また、食べる量が増えたり、苦手な物も頑張って食べようとしたりする人もいます。お家でも給食の話をしてみてください。

　約２か月で１年生も終わりです。小学生になって、できることが増えたと思います。自分では、実感していない人もいますので、励みになるような言葉がけをしていただけたらと思います。

　

　今日の図工では、「かざってなにいれよう！」という単元をしました。

　一枚の画用紙から箱を作り、その周りに好きな飾りをつけていきます。箱になったときの形をイメージしながら飾りをつけました。

　一枚の画用紙を箱にすることから、のりしろや底の部分を意識しならが作らないと箱になりません。箱を組み立てるときがとても難しかったようです。

　完成した作品は、お家に持って帰りますので、楽しみにしていてください。

　生活科の時間に昔遊びに挑戦しています。けん玉やお手玉、あやとり、めんこなどです。

　どの昔遊びも得意な人と苦手な人がいるため、得意な人が苦手な人に教える場面がたくさん見られました。特に「あやとり」では、得意な人が「ここの毛糸を取るんよ。」と丁寧に声をかけ優しく教えてあげていました。「先生！〇〇ちゃんに教えてもらってできたよ！」と嬉しそうに言ってきます。
　
　昔からの遊びに親しむと共に、できなかったことができるよになった喜びをこれからも味わってほしいと思います。