今日から，「もっと泳げるようになりたい」と４年生対象に水泳指導が始まりました。
どの子も一生懸命自分の記録を伸ばそうと頑張っていました。

昨日の図工で、完成したコロコロガーレで遊び合いました。
子どもたちは友達の作品で遊びながら「難しい！」「どうなってるんだ？」と楽しんでいました。
家に持って帰ってからも遊んだ子どもがいるみたいです。

社会科の校外学習で中工場（清掃工場）、玖谷埋立地、北部資源選別センターに行きました。
可燃ごみ、不燃ごみ、資源ごみの処理のされ方や処理の大変さについて、説明を聞いたり実際に見たりして学ぶことができました。

今日はコロコロガーレの４段目を作りました。ちなみに、全部で４段です。
たくさんの児童が完成に近づいてきました。
児童は日記に「ビー玉の通り道を隠して難しくしました。」や「遊ぶのが楽しみです。」と書いていて、楽しんで作っているようです。
完成したら、みんなの作品で遊びます！

今日は光電池の実験をしました。
光電池への光の当て方で、流れ電流はどのように変わるのか調べました。
プロペラの回り方を見ながら、「隠すとあまり回らない」「太陽に向けるとよく回る」という発見をしました。