２月２２日にＰＴＡ運営委員会が開催されました。

運営委員会ニュース４号を掲載しています。
ご覧ください。
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　２月８日は校外学習でした。平和公園に行き、慰霊碑を巡ったり、平和資料館を見学したりしました。
　慰霊碑を巡る際には、ボランティアガイドの方の説明や当時の様子の話を聞くことができました。これからは１９４５年８月６日に広島のまちで何が起こったのか、実際に見ていない人がどのように語り継いでいくのかを考えるきっかけになったと思います。
　平和資料館では、事前学習で見たものを実際に見ることで、当時の広島の人の思いを感じることができました。
　これからも平和について考え続けることを忘れずに、次は自分の言葉で語り継いでいけるようになってほしいと思います。

理科の授業で学習した電気や磁石の性質を利用して，ものを作って遊びました。

電気の性質を利用して懐中電灯を作ったり，磁石の性質を利用して魚釣りセットを作ったりしていました。

子どもたちからは，「磁石の引き合う性質を使おう」，「こうしたら明かりがつく！」，「楽しい！」などの声が上がっており，学習したことを生かしてものを作れる喜びを感じていました。

今日は初めての校外学習でした。
中工場と西部リサイクルプラザに行きました。
初めての校外学習。ドキドキわくわくしながらバスに乗って向かいました。
社会科で学習したリサイクルの流れやごみが回収された後を実際に見ることができました。
とても大きい機械やごみの量に「大きい！」と驚きながら見学をしていました。
ごみの分別やごみを減らすことの大切さを実感して学校に帰ってきています。
是非お家でもお話を聞いてみてください。

　そろばんの学習をしました。
　
　日本で古くから使われている計算の道具です。
　はじめてそろばんに触る子が多く，とても興味津々でした。

　そろばんでいろいろな数字を表したり，簡単なたし算・ひき算の計算をしました。
　これまでの算数では,「１０のまとまり」が大切でしたが，そろばんでは「５のまとまり」もとても大切です。また，筆算では一の位から順に計算していきましたが，そろばんでは大きな位から計算します。
　今までの学習との違いに，子どもたちは驚いていました。

　そろばんの一玉・五玉をはじくのがとても楽しそうで，計算問題をといている時間は，カチカチというそろばんの心地のいい音が，教室にひびいていました。

　本日、PTAふれあい委員の皆様に、スマイルロードの整備作業を行っていただきました。まず、パンジーとノースポールを一株ずつ手入れし、そのあと、花壇の中や周りの草抜き、さらに、歩道の草抜きや清掃もしていただきました。おかげで、正門前の歩道（車道も）ピカピカになりました。これで、気持ちよく卒業式を迎えることができます。ふれあい委員の皆様、1年間どうもありがとうございました。心より感謝申しあげます。

　練習期間を終え，それぞれのクラスで音楽発表会本番をむかえています。

　担任はお客さんとして招待してもらいました。発表会ということでいつもよりも緊張している子どもたち。音楽で学習した曲を歌やリコーダーで発表してくれました。声を揃えて歌うところ，パートに分かれて歌うところ，振り付けのあるところ，どの瞬間も一生懸命でした。たくさんの練習を積み重ねてきたんだなということがよく伝わり感動しました。
　最後に，音楽の先生から「一人で表現する音楽のよさもあるけれど,みんなで表現するよさもあるね。」という話をされ，子どもたちも実感しているようでした。

今の時代だからこその悩みをお持ちの保護者の方も多いを思います。
ぜひ、この機会にお話を聞いてみてはいかがでしょうか。
詳しくは、下の色が変わっている部分をクリックまたはタップをしてください。

スマホ時代の子育てセミナーちらし

２月１９日（日）にオタフクカップ第３５回広島市小学生駅伝大会がありました。祇園小学校からは５年生の男子の部で５人の児童が出場しました。学校で練習してきた成果を十分に発揮し、たすきをつなぐことができました。やり遂げた達成感ともっと上を目指したいという強い気持ちが終わった後の表情に出ていました。もう、来年のオタフクカップの話をしている、前向きでさわやかな５年生です。

チームのために一人一人が全力を出し切りました。思いを込めてたすきをつなぎ、大会をやり切った経験は、これからの大きな自信になると思います。

　国語科「提案しよう、言葉とわたしたち」の学習では、言葉の使い方に関する課題を見つけ、学校生活や日常生活をより良くしていくための提案を考えて発表します。アンケートやインタビュー、インターネットや本で必要な情報を集め、算数で学習したグラフや表などを活用しながら資料を準備しています。自分の意見を伝える際に必要な資料を見つける力がついています。
　社会科の学習は日本の自然や環境に関する学習をしています。課題を見つけ、その原因を追求し、解決策を導き出していくという流れで学習を進めることで、日本のことを一生懸命考えています。

　薬物乱用防止教室でした。保健で学習したことをより詳しく学校薬剤師の先生に説明してもらいながら、薬物がなぜ危険なのか、薬物依存への入り口はどんなものなのか、メモを取りながら一生懸命聴くことができました。
卒業まで残りわずかです。自分たちの夢や希望の実現に向けて頑張っていく上でも大きな学びになりました。

音楽発表会に向けて練習をしています。

4月の頃と比べると，自信をもって歌えるようになり，きれいな歌声が響いています。
三年生から始まったリコーダーもとても上達しています。

発表会をよりよくしようと，振り付けを考えたり，声の出し方を工夫したりしています。
クラスのみんなで力を合わせて頑張りたいと思います。

　３年生として過ごす時間も残り少なくなってきました。
今できていることとこれからもっと頑張りたいことを振り返る中で，係の仕事が一人ひとりてきぱきとできているという意見がでました。自分の係だけでなく，気が付いたことを率先して取り組む子供たちの姿もあります。「ただ決められていることをする。」ではなく，「することの意味を考えて，自分で行動する。」ことに意識を向けているようです。

　４年生に向けて一日一日大切に過ごせるようサポートしていきたいと思います。

　算数科の学習で、長いものの長さの単位「ｍ」を学習しました。ｍとはどのくらいの長さなのかを知るために、１ｍものさしを実際に使ったり、自分たちで３ｍものさしを作ったりして、いろいろなものの長さを測りました。子どもたちは、実際に自分たちで測る活動を通して、ｍという長さを実感していました。

　今日は，３年生最後の参観日でした。

　国語「わたしたちの学校じまん」で，「理由をあげて学校のじまんを話す」というめあてで学習してきました。
　参観日では，その発表会でした。
　子どもたちは，この日のために発表原稿を考えたり，わかりやすく伝えるための写真や資料を集めたりして準備をしてきました。
　声の大きさや話す速さ，目線や間の取り方も，友達とアドバイスをし合いながら，たくさん練習しました。
　本番ではその成果が表れ，発表が終わると，子どもたちは達成感と安心感でいっぱいの表情でした。

　この１年間の成長を感じていただけたのではないかと思います。
　保護者の皆様，ご多用の中参観日にご来校くださりありがとうございました。

今日は参観日でした。
４年生は，道徳の授業をしました。
青おにと赤おにの関係から友達とよりよい関係を作っていくために大切なことを考えました。
４年生の学習も残りわずか２か月となりました。５年生になる準備を始めつつ，引き続き頑張って学習していきます。

本日はお忙しい中参観日にお越しいただき，ありがとうございました。

　図画工作科「ともだち見つけた！」の学習で、外に出て顔に見える場所やものを探し、写真を撮り、クラスで交流しました。子どもたちは、「穴の空いているところが目や口に見える！」や「木のめの部分が顔に見えた！」など自分なりの見方でたくさんの『ともだち』を見つけていました。交流では、友達の写真を見て、自分では見つけれなかった『ともだち』をたくさん見ることができ、とても楽しそうに交流していました。

　材料にくぎを打ちつけて，楽しい作品をつくりました。

　金づちを使うので，はじめはおそるおそるくぎを打っていた子どもたちでしたが，慣れると「トントントントン」とくぎをリズムよく打つ音が図工室に響き，作品づくりに熱中していました。
　
　できた作品は，どれも子どたちの個性あふれるものになりました。

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