朝読書の時間に、１年生への絵本の読み聞かせをし始めました。教室で練習をして、いよいよ本番です。どきどきしながら読みました。１年生がよろこんでくれて、嬉しかったです。

　初めての校内長縄大会(体育朝会）がありました。
　この日まで、大休憩や昼休憩を使ってたくさん練習してきました。最初は、縄に入ることが怖かった子達も跳べるようになり、１年生の最高記録は１５４回という記録がでました！どのクラスも声を掛け合いながら一生懸命跳ぶことができました。子どもたちは、
「跳べるようになって嬉しい！」
「まだまだ続けて、もっといい記録を出したい！」
と感想を伝えてくれました。

一日延期して、今日はついに長縄大会でした！

８時２５分からの長縄大会ですが、子どもたちは８時から外に出ると、一生懸命練習を始めていました。…もう本番が始まっているかのような、熱のこもった練習でした。
赤組、白組別々に跳んで記録を取りました。待っている組は、跳んだ数を大きな声で数えたり、応援したり、クラスが一つになっている様子が伝わってきました。
練習よりいい結果が出たクラスからは歓声が聞こえてきました。

これで長縄大会は終わりですが、引き続き練習して、今日の記録を超えられるといいですね。

　５年生の図工では、糸鋸を使ってホワイトボードづくりに取り組んでいます。機械で板を切るのは初めての子も多く、最初は恐る恐るでしたが、だんだんと慣れてきて曲線や細かい形も切ることができるようになってきました。どんな作品が完成するか楽しみです。

今日の図画工作科では、「ストローでこんにちは」の作品を完成させました。

最初はストローの動く仕組みをどう生かそうか考えこんでいた子どもたちですが、だんだん想像が膨らんで、面白い作品を完成させることができました。
作り終わった後に友達の作品を鑑賞して、「動かしていい？」と気になる友達の作品を動かして楽しんでしました。

1月１５日（水）に、NTT西日本ソフトテニス部の、監督と選手が来てくださいました。プロの選手の迫力満点のサーブを間近で見たり、実際に楽しく体験したりしました。ソフトテニスを身近に感じ、スポーツへの関心が高まりました。

２年生は、今、算数で「長いものの長さのたんい」の学習をしています。

昨日は、手のひらや一歩の大きさなど、自分の体の長さを調べました。
今日は、教科書に載っていたの児童の手を広げた長さから、長いものの長さの表し方を調べて、「１ｍ＝１００ｃｍ」ということを学習しました。
そのあと、自分の手を広げた長さは「何ｃｍ＝何ｍ何ｃｍ」なのか測りました。一人では測れないのでグループで協力しました。

子どもたちは「１ｍがどのくらいか分かった。」「長いものはｍで表すと便利。」と学習したことを振り返っていました。

１月２３日に第６回目のクラブ活動がありました。

バドミントン
ダブルス形式で試合をしました。
だんだんラリーが続くようになり、いい試合ができるようになってきたと思います。

卓球
ラリー練習をして、その後試合をしました。
ラケットさばきが様になってきています。

手芸
マスコット作りをしました。
紐をつけてキーホルダーにしている人もいました。
ヘアゴムをつけると髪飾りができそうな、かわいい花を作っている人もいました。

クラブ活動の続きです。

習字
昔の人の名言・名文や百人一首を書きました。
静かな雰囲気で、集中が伝わってきます…！

簡単クッキング
味噌玉を作りました。
出来上がりは茶巾のようでかわいかったです。
お湯をかけてみそ汁にして、おいしくいただきました。

音楽
練習してきた曲の、ビデオ発表の撮影をしました。
息の合った合奏で、練習の成果が表れていました。

今日の朝会は、給食のお話でした。

１７日の給食メニュー「パセリーヌランチ」の作り方や給食週間のお話、給食の先生や給食委員さんの仕事の様子がビデオで放送されました。
野菜を育てる人、作る人、配膳のお世話をする人…たくさんの人々のおかげで、毎日おいしい給食を食べることができることを学びました。

１月１７日の給食時間に地域の方をお招きして、給食交流会を行いました。
グループ毎に地域の方に入っていただき、年に一度の「パセリーヌランチ」を食べながら楽しくお話をしました。
色々なお話を伺うことができ、とても貴重な時間となりました。

　1月２０日（月）３年生とのスマイル交流会を行いました。今年度最後の交流会でした。陣取りゲームを楽しんだ後に，今までの交流を振り返りました。４年生は交流の計画，運営をしっかりと行うことができました。３年生から「来年は４年生のように優しく，下級生と交流したい。」という感想が相次いであり，上級生としての責任感を果たせた交流会でした。

今日から３日間、体育館で集会委員による『昆虫狩り』というゲームが昼休憩に行われています。
昆虫狩りは、猛獣狩りの昆虫バージョンです。

集会委員さんの「カブトムシ！」「バイオリンムシ！」という声に合わせて人数をそろえ、素早く手をつないで座っていました。
子どもたちは大盛り上がりで歌ったり集まったりしていました。

集会委員さん、ありがとうございました。
あと２日間、よろしくお願いします。

今日は年に一度のパセリーヌランチの日。子どもたちはこの日をとても楽しみにしていました。

今日のメニューは「むぎごはん、牛乳、祇園パセリのかきあげ、豚肉のパセリーヌ炒め、ぎおんっこじる（パセリ入り）、みかん寒天」でした。おかずには全て祇園パセリが使われています。
ちなみに、ぎおんっこじるは総合的な学習で３年生の男子が考案したものです。

給食時間にはパセリに関するクイズもありました。子どもたちは「かきあげおいしかった！」「お腹いっぱいでも食べられる！」と大喜びでした。

７日から、この学年最後の身体計測が始まりました。

身体計測と合わせて、保健室の先生からの健康指導もあります。
インフルエンザや風邪の流行るシーズンです。
「うまくきたえて！（うがい・ますく・空気の入れ替え・規則正しい生活・体力・栄養・手洗い）」で、インフルエンザのシーズンを乗り切りましょう！

身体計測が終わり次第、健康の記録を持ち帰るので、１年間でどれだけ大きくなったのかくらべてみてください。

今日の図画工作科は、細長く切った紙をつないだりつるしたりして楽しむ「つないで　つるして」でした。
まず、もくもくとたくさん細長い紙を切り、その後どんどんつないだりつるしたりしていきました。
最初は椅子と椅子の間をつないでいた子どもたちですが、だんだんダイナミックになっていき、つないだ紙にたくさんの紙をつるしたり、ミニロッカーと椅子の間に紙をたくさんつないでクモの巣のようにしたりしていました。
最後に、友達の作品を見たり、くぐったりして楽しみました。
グループの協力とアイデアが光る作品が出来上がりました。

新年あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いいたします。

今日は、今年初めての朝会でした。
まず校長先生と「もらう幸せ、できる幸せ、あげる幸せ」の振り返りをしました。
その後、大きく成長するための「３つのカエル」のお話をされました。それは「かんガエル、きりカエル、ふりカエル」です。
成長するために必要な「考える、切り替える、振り返る」を行って、次の学年にむかってステップアップしていけるといいですね。

今日からまた学校が始まりました。
子どもたちは、久しぶりに会う友達と楽しそうにおしゃべりをしていました。

今日は、冬休みにどんなことをして過ごしたのか、いろんな友達と話をするために、「冬休みビンゴ」をしました。
いろんな友達と話をして、たくさんの子がビンゴになって、嬉しそうにしていました。
みんな楽しい冬休みを過ごしたみたいですね。