新型コロナウイルスにより挙行が危ぶまれていましたが、本日、卒業式を行うことができました。

時間短縮や参加者の制限がありましたが、無事卒業証書を渡すことができました。
証書授与やお別れの言葉など、ほとんど練習できない中、子どもたちは立派にやり遂げ祇園小学校を巣立っていきました。
在校生の参加はできませんでしたが、体育館や教室に６年生へのメッセージを掲示し、感謝の気持ちを表しました。６年生の心に残る式になってくれていればうれしいです。

６年生のみなさん、卒業おめでとう。
輝く未来へ大きく羽ばたいてください。

　６年生の皆さん、今日で約１週間が過ぎました。お元気でしょうか。祇園の町中をパトロールして歩くとき、小学生らしい人の姿を見ては、会いたいなあと思い出しています。
　さて、３月２日（月）チャレンジタイムの時間を利用して、卒業式の練習をしましたね。最初で最後の練習になってしまいましたが、あの短い時間の中で、一生懸命流れを理解して練習していたみなさんの姿を思い出して、胸がいっぱいになります。卒業式がどうなるのかときっとご家族と一緒に心配していることでしょう。先生たちも、毎日どうなるのだろうかとドキドキしながら待っているところです。でも、できる範囲の中で、温かい式をしようと、先生たち皆さんで考えてくださっているところです。
　今日は、式の当日付ける予定の素敵なコサージュが届きました。水色の素敵なコサージュです。それから、証書を入れるホルダーも届きました。みんなが胸に抱いて巣立つ日をイメージしながら準備を進めています。
　皆さんも２日に約束した、「美しい姿勢で座る練習をすること」「君が代・絆・校歌の練習をすること。」「お別れの言葉の自分と次の人の言葉を覚えておくこと」を頑張っていてください。もちろん状況によっては、内容も変わってしまうかもしれません。でも、どんな状況になっても、臨機応変に対応していくことも覚えておいてください。（その時には、先生たちがちゃんと伝えるから安心してくださいね。）
　
　
　さて、中学校生活に向けて、生活習慣やと学習習慣が整っていることがとても重要になりますが、ここで振り返りをしてみてください。朝起きる時間、学習を始める時間、夜寝る時間をご家庭ごとに事情はあると思いますが、意識してみるといいかもしれませんね。

　それから、家庭学習は、いかがでしょうか。順調に進んでいますか。
国語　読書、漢字ドリルの練習、意味調べをする。
算数　教科書、計算ドリルの解きなおしをする。
社会　理科　教科書や資料集などを読み、内容をノートに整理する。
音楽　「君が代」「絆」「校歌」の練習をする。　教科書の楽譜を見て、階名を読んでみる。
家庭科　食事つくり　洗濯　そうじなど、学習したことを家庭生活に活かそう。
英語　ＷＥ　ＣＡＮ２を見て、単語や英文を書く練習をする。
体力つくり　　　等

　それでは、卒業式の日、元気に学校で会えるのを楽しみしています。

休校になって一週間たちました。友だちと会えないから、さみしいですね。
みんなが来ないので、学校もとてもしずかで、先生たちもさみしいです。
みんながそだてていたプリムラは、とてもきれいにさいています。

学校で出されたプリントがおわった人も、そろそろいると思います。
２年生で学しゅうしたかん字や計算をくりかえしましょう。
上の教科書やドリルをつかってふく習しましょう。
１年生の生活科で学しゅうした「お家のしごと」をつづけたり、しごとをふやしたりするのもいいですね。

あまり人ごみに行かないようにして、手あらい・うがいをしっかりしてすごしましょう。

たけのこ学級のみなさん元気ですか？
おうちでのすごし方はじゅうじつしていますか。
おうちのお手つだいをしたり，がくしゅうはこれまでのふくしゅうをしたりしましょう。

一斉休校となり１週間が過ぎました。元気にお過ごしでしょうか。
現在の祇園小学校は，３年生の元気いっぱいの声が消え，とても寂しい様子になっています。
計画的に学習は進んでいますでしょうか。４年生に向けて，苦手を克服するための時間として有効に使っていることを願っております。以下に学習の例を挙げておきます。
・算数の教科書のほじゅうの問題を解き，自分で丸付けをする。
・問題作りをして，自分で解答する。
・漢字ドリルの遊びうたを音読する。
・言葉集めをする。（学校の物，理科の物など）
・意味調べをする。
・広島市の地図を見て，いろいろな場所を知る。
・果物など，簡単な物を見て描く。（スケッチ）
・折り紙をする。
・家の周りで縄跳びなどの運動をする。
・片足立ちなどのバランストレーニングをする。
・リコーダーの練習をする。
・階名で歌う。
・ローマ字の練習をする。
・英語の言葉集めをする。（アップルなど）
・家の掃除をする。
また，家で過ごす時間が長いため，生活リズムにも気を付けてほしいと思います。生活リズムカードを参考に，規則正しい生活を送れるように心がけてください。
保護者の方々には，たくさんお手数をおかけしているかと思います。今のこの時間を大切に過ごせるよう，お声掛けをよろしくお願いします。来年度に，元気に登校することを楽しみにお待ちしております。

学校がお休みになって、一しゅうかんがたちました。
みなさん、げんきですか。まい日、どんなことをしてすごしていますか？
べんきょうだけでなく、からだをうごかしたり、しっかりごはんをたべたり、はやねはやおきをして、まい日けんこうにきをつけて、すごしてくださいね。

さて、休み中のしゅくだいは、すすんでいますか？
もうおわった人はつぎのことにとりくんでみましょう。

こくご…きょうかしょのおはなしや文しょうをノートにうつす。
　　　　えにっきをかく。
　　　　どくしょをする。

さんすう…けいさんピラミッドをつくって、もんだいをとく。
　　　　　けいさんカードのさいこうきろくをだす。

音がく…けんばんハーモニカできょうかしょにあるきょくをれんしゅうする。

生かつ…むかしあそびをする。
　　　　いえでできること（お手つだいなど）をする。

たいいく…ラジオたいそうをする。
　　　　　うんどうかいのダンスをおどる。


げんきなみなさんと、また学校であえることをたのしみにしています。

みなさん休校の日をどのように過ごしていますか。
外へ出られないのはつらいですよね。また、友達と会えないのもさみしいですよね。
先生たちもみなさんがいない静かな学校はとてもさみしいです。
長い休みなので計画的に過ごしてくださいね。
さて、みなさん休校中の宿題は進んでいるでしょうか？
もうすでに終わっている人は、自主学習として次のことに取り組んでみましょう。
・都道府県の名前と場所をおぼえる。→それぞれの県庁所在地をおぼえる。
・楽譜(がくふ)のドレミをすらすら読めるようにしたり、きれいな音でリコーダーをふいたりする。
・読書をしたり、ニュースや新聞を見たりして思ったことを書く。（ヤングスポットに投稿(とうこう)してもいいですね。）
他にも、「NHK(エヌエイチケー) for(フォー) School(スクール)」という番組を見るのもおすすめです。
（パソコン・スマホでけんさくして見るか、テレビの「Eテレ」でも見られます）
４年生の学習の復習，予習が楽しくできますよ。
それぞれの教科のおすすめ番組をしょうかいします。
国語「おはなしのくにクラシック」
　　「にほんごであそぼ（絵あわせ百人一首）」
算数「さんすう刑事ゼロ」
　　「マテマティカ２」
理科「ふしぎがいっぱい４年生」
　　「ふしぎエンドレス４年生」
　　「ふしぎ大調査」
社会「見えるぞ！ニッポン」
　　「よろしく！ファンファン」
体育「はりきり体育ノ介」
英語「エイゴビート」
　　「えいごリアン」
この他にも楽しく学べる番組がたくさんあるので、いろいろ探して見てみるといいですよ。
最後に、勉強ももちろん大切ですが、運動をしたり、バランスのよい食事をしたり、しっかり寝たりすることも大切です。みなさんが元気でいることが一番なので、健康に気をつけて休みの日を過ごしてくださいね。
みなさんとまた学校で会えることを楽しみにしています。

　学校がお休みになって一週間経ちましたが、皆さん元気にしていますか？生活習慣は整っていますか？早寝早起きをするようにしましょう。

　学習はきちんとしていますか？宿題が終わった人は次のような勉強をするといいと思います。
国語…読書をしましょう。習った漢字を復習しましょう。（５年の漢字→４年の漢字→３年の漢字）
算数…教科書をしっかり復習しましょう。（教科書の問題をすべて解きなおしてみましょう。）
理科・社会…教科書や資料集などを読んで、ノートや新聞にまとめてみましょう。
音楽…リコーダーを練習しましょう。階名（ドレミ）を覚えて、がくふを読めるようにしましょう。
家庭科…家庭での手伝いや、みそ汁作りをしましょう。
体育…朝６時２５分からのラジオ体操などで体を動かしましょう。


　また学校で会えるのを楽しみにしています。５年生の先生より

　新型コロナウイルス感染症拡大防止のための臨時休業になり，１週間がたとうとしています。児童は，元気に過ごしているでしょうか。
　本日，ホームページの「学校だより」の欄に「一斉臨時休業中の児童生徒の外出等について」というお願いを改めて掲載しました。また，「臨時休業期間における学習支援コンテンツポータルサイト（子供の学び応援サイト）」のリンクも貼っておきますので，ご活用ください。